Cho tập a 0;1;2;3;4;5 6 tự tập a có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 5 chữ số và chia hết cho 5

Cho tập A={0,1, 2, 3, 4, 5, 6}. Hỏi từ A có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 5 chữ số chia hết cho 3?

Nếu $5$ chữ số không nhất thiết phải khác nhau thì giải như sau :

 

Chia tập $A$ thành $3$ tập không giao nhau :

$X=\left \{ 0;3;6 \right \}$ ; $Y=\left \{ 1;4 \right \}$ ; $Z=\left \{ 2;5 \right \}$

Các số tự nhiên thỏa mãn điều kiện đề bài có dạng $\overline{abcde}$

Xét $7$ trường hợp sau :

$1]$ $5$ chữ số [cs] đều thuộc $X$

+ Chọn $a$ : $2$ cách

+ Mỗi vị trí còn lại : có $3$ cách 

$\Rightarrow$ TH $1$ có $2.3^4=162$ số

$2]$ $3$ cs thuộc $X$; $1$ cs thuộc $Y$ ; $1$ cs thuộc $Z$

$\alpha ]$ Nếu $a\in X$

+ Chọn thêm $2$ vị trí thuộc $X$ : $C_{4}^{2}=6$ cách

+ Chọn $1$ vị trí thuộc $Y$ : $2$ cách

+ Điền số vào $3$ vị trí thuộc $X$ : $2.3^2=18$ cách

+ Điền số vào $2$ vị trí còn lại : $2.2=4$ cách

$\beta ]$ Nếu $a\notin X$

+ Chọn $3$ vị trí thuộc $X$ : $C_{4}^{3}=4$ cách

+ Chọn $1$ vị trí thuộc $Y$ : $2$ cách

+ Điền số vào $3$ vị trí thuộc $X$ : $3^3=27$ cách

+ Điền số vào $2$ vị trí còn lại : $2.2=4$ cách

$\Rightarrow$ TH $2$ có $6.2.18.4+4.2.27.4=1728$ số

$3]$ $1$ cs thuộc $X$; $2$ cs thuộc $Y$; $2$ cs thuộc $Z$

Làm tương tự $\Rightarrow$ TH $3$ có $6.2.2^4+4.6.3.2^4=1344$ số

$4]$ $2$ cs thuộc $X$ ; $3$ cs thuộc $Y$

Tương tự, TH $4$ có $4.2.3.2^3+6.3^2.2^3=624$ số

$5]$ $2$ cs thuộc $X$ ; $3$ cs thuộc $Z$

Tương tự, TH $5$ có $624$ số

$6]$ $4$ cs thuộc $Y$ ; $1$ cs thuộc $Z$

TH $6$ có $5.2^5=160$ cách

$7]$ $1$ cs thuộc $Y$ ; $4$ cs thuộc $Z$

TH $7$ cũng có $160$ số

Vậy có $162+1728+1344+624.2+160.2=4802$ số

 

[Đáp án kia không đúng đâu]


 Cho tập \[A=\left\{ 0;1;2;3;4;5;6 \right\}\] . Từ...

Câu hỏi:  Cho tập \[A=\left\{ 0;1;2;3;4;5;6 \right\}\] . Từ tập A có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có năm chữ số và chia hết cho 2?

A  8232.                          

B 1230                           

C 1260                           

D 2880

Đáp án

A

- Hướng dẫn giải

Phương pháp giải:

+] Gọi số tự nhiên có 5 chữ số cần tìm là \[\overline{abcde}\]

+] Tính số cách chọn của từng chữ số sau đó áp dụng quy tắc nhân.

Giải chi tiết:

Gọi số tự nhiên có 5 chữ số cần tìm là \[\overline{abcde}\]

Do số cần tìm chia hết cho 2 nên e có 4 cách chọn {0;2;4;6}

a có 6 cách chọn {1;2;3;4;5;6}

b có 7 cách chọn {0;1;2;3;4;5;6}

c có 7 cách chọn {0;1;2;3;4;5;6}

d có 7 cách chọn {0;1;2;3;4;5;6}

Do đó ta có: 4.6.7.7.7 = 8232 cách chọn số có 5 chữ số chia hết cho 2

Chọn A.

Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm

Đề thi thử THPT QG môn Toán trường THPT Chuyên Trần Phú - Hải Phòng - lần 1 - năm 2018 [có lời giải chi tiết]

Lớp 12 Toán học Lớp 12 - Toán học

Đáp án:

1260 cách

Giải thích các bước giải:

Gọi số cần tìm là \[\overline {abcde} \] 

TH1: Chọn e=0 có 1 cách

Chọn a có 6 cách

Chọn b có 5 cách

Chọn c có 4 cách 

Chọn d có 3 cách

⇒ Quy tắc nhân: \[1.6.5.4.3 = 360\] cách

TH2: Chọn e ∈ { 2;4;6} có 3 cách

Chọn a có 5 cách \[\left[ {a \ne 0} \right]\]

Chọn b có 5 cách \[\left[ {b \ne a;e} \right]\]

Chọn c có 4 cách

Chọn d có 3 cách

⇒ Quy tắc nhân:

\[3.5.5.4.3 = 900\] cách

⇒ Quy tắc cộng: 900+360=1260 cách

Cho tập \[A = \left\{ {0,1,2,3,4,5,6} \right\}.\]Từ tập A có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 5 chữ số và chia hết cho 5.

  • A. 660
  • B. 432
  • C. 679
  • D. 523

Lời giải tham khảo:

Đáp án đúng: A

Ta có một số chia hết cho 5 khi và chỉ khi tận cùng của nó là 0; 5.

Gọi số có 5 chữ số là \[\overline {{a_1}{a_2}{a_3}{a_4}{a_5}}\], với \[{a_i} \in A,i = \overline {1,5} \] và \[{a_i} \ne {a_j},i \ne j\]

TH1: a5 = 0. Khi đó số các số được lập là \[C_6^4.4! = 15.4! = 360\]

TH2: a5 = 5. Do đó \[{a_1} \ne 0\] nên ta có số các số được lập là: \[C_5^1C_5^3.3! = 300\]

Vậy có thể lập số 360 + 300 = 660.

Hãy suy nghĩ và trả lời câu hỏi trước khi HOC247 cung cấp đáp án và lời giải

ADSENSE

Mã câu hỏi: 164892

Loại bài: Bài tập

Chủ đề :

Môn học: Toán Học

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

  • Đề thi giữa HK1 môn Toán 11 năm 2020 trường THPT Lê Quý Đôn

    30 câu hỏi | 45 phút

    Bắt đầu thi

 

 

 

CÂU HỎI KHÁC

  • Giá trị nhỏ nhất m của hàm số \[y = 3\sin x + 1\] là.
  • Tập xác định của hàm số \[y = f[x] = \dfrac{1}{{\sqrt {1 - sinx} }}\]
  • Giá trị nhỏ nhất của hàm số \[y = {\sin ^2}x - 4\sin x - 5\] là:
  • Đồ thị hàm số nào dưới đây nhận trục tung làm trục đối xứng?
  • Tìm nghiệm của phương trình \[2{\sin ^2}x + \sin x\cos x - 3{\cos ^2}x = 0\]
  • Phương trình lượng giác nào dưới đây có nghiệm là: \[x = \dfrac{\pi }{6} + k\pi ,k \in \mathbb{Z}.\]
  • Tìm giá trị lớn nhất M của hàm số \[y = \sin x + \cos x\]
  • Tìm nghiệm của phương trình \[\sin x = \cos x\]
  • Số tam giác xác định bởi các đỉnh của một đa giác đều 10 cạnh
  • Tính xác suất lấy được 1 viên bi trắng, 1 viên bi đen, 1 viên bi đỏ
  • Cho tập \[A = \left\{ {0,1,2,3,4,5,6} \right\}.\]Từ tập A có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 5 chữ số và chia hết cho 5
  • Trong khai triển \[{\left[ {3{x^2} - y} \right]^{10}}\] hệ số của số hạng chính giữa là:
  • ó bao nhiêu cách sắp xếp 5 cuốn sách toán, 6 cuốn sách lý và 8 cuốn sách hóa lên một kệ sách
  • Gieo đồng tiền 2 lần. Xác suất để sau hai lần gieo thì mặt sấp xuất hiện ít nhất một lần.
  • Gieo một con súc sắc. Xác suất để mặt chấm chẵn xuất hiện là:
  • Có 3 nam và 3 nữ cần xếp ngồi vào một hàng ghế. Hỏi có mấy cách xếp sao cho nam, nữ ngồi xen kẽ
  • Cho dãy số có các số hạng đầu là :\[ - 2;0;2;4;6;....\]Số hạng tổng quát của dãy số này có dạng?
  • Cho cấp số cộng \[[{u_n}]\]có \[{u_2} + {u_3} = 20,{u_5} + {u_7} = - 29\]. Tìm \[{u_1},d\]?
  • Viết năm số hạng đầu của dãy đã cho
  • Xác định công bội
  • Viết năm số hạng đầu tiên của dãy số đã cho
  • Xác định công sai?
  • Tìm khẳng định đúng
  • Cho dãy số \[ - 1;x;0,64\]. Chọn \[x\] để dãy số đã cho theo thứ tự lập thành cấp số nhân
  • Tính chất nào sau đây không phải là tính chất của phép dời hình?
  • Ảnh của đường thẳng \[d:x - 2y - 5 = 0\] qua phép quay tâm O góc \[\frac{\pi }{2}\] có phương trình
  • Tìm bán kính đường tròn qua phép vị tự tỉ số k = 3
  • Tính \[2a - b\]
  • Phép dời hình biến A thành A’, biến H thành H’. Khi đó độ dài đoạn A’H’ bằng bao nhiêu?
  • Phép biến hình nào dưới đây không phải là phép dời hình?

ADSENSE

ADMICRO

Bộ đề thi nổi bật

Chủ Đề