Trong những năm qua, công tác giáo dục chính trị, tư tưởng luôn được cấp ủy, chỉ huy, cơ quan chính trị lãnh đạo, chỉ đạo và tổ chức thực hiện chặt chẽ. Nội dung, hình thức, phương pháp từng bước có sự đổi mới, phù hợp với từng đối tượng. Sự phối hợp giữa các cơ quan, đơn vị, địa phương trong công tác giáo dục từng bước đồng bộ, thiết thực và hiệu quả hơn, chất lượng giáo dục không ngừng nâng lên, góp phần nâng cao nhận thức về chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh; đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật Nhà nước; nhiệm vụ của Quân đội, đơn vị cho cán bộ, chiến sĩ lực lượng vũ trang tỉnh. 100% cán bộ, chiến sĩ lực lượng vũ trang tỉnh có bản lĩnh chính trị vững vàng, tin tưởng tuyệt đối vào sự lãnh đạo của Đảng, Nhà nước, Quân đội; có phẩm chất đạo đức, lối sống, tinh thần đoàn kết tốt; nề nếp, chất lượng xây dựng chính quy của các cơ quan, đơn vị, nhà trường có nhiều chuyển biến tích cực; ý thức cảnh giác, đấu tranh phòng chống, làm thất bại âm mưu, thủ đoạn “DBHB”, bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch không ngừng được nâng cao.
Toàn cảnh hội nghị
Để thực hiện tốt công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho lực lượng vũ trang tỉnh trong thời gian tới, Bộ chỉ huy quân sự tỉnh tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyêt truyền, giáo dục chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh; nhiệm vụ của lực lượng vũ trang tỉnh, Quân khu; giáo dục pháp luật, kỷ luật, đạo đức lối sống; giáo dục về truyền thống…. góp phần bảo đảm cho lực lượng vũ trang tỉnh luôn sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao; xây dựng tổ chức Đảng hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, cơ quan, đơn vị vững mạnh toàn diện./.
Trần Tình
Trong quá trình lãnh đạo, chỉ đạo tiến hành CTTT, Lữ đoàn còn gặp những khó khăn nhất định: Đơn vị được biên chế nhiều chủng loại VKTBKT; một số đã qua nhiều năm sử dụng nên hoạt động không đồng bộ; yêu cầu huấn luyện, SSCĐ ngày càng cao. Trình độ, năng lực, kinh nghiệm của đội ngũ cán bộ ngành, tàu, trạm, đại đội trong tiến hành CTTT không đồng đều và có mặt còn hạn chế. Cùng với đó, các thế lực thù địch đẩy mạnh thực hiện âm mưu, thủ đoạn diễn biến hòa bình trên lĩnh vực tư tưởng, văn hóa và không gian mạng nhằm thực hiện phi chính trị hóa quân đội. Sự bùng nổ của Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư... đã tác động trực tiếp đến nhận thức, tư tưởng, tình cảm, đạo đức, lối sống của cán bộ, chiến sĩ.
Hội nghị học tập, quán triệt, tuyên truyền, triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội lần thứ XIII của Đảng
Từ thực tế trên, những năm qua, CTTT trong quản lý bộ đội luôn được cấp ủy, chỉ huy các cơ quan, đơn vị trong Lữ đoàn quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo bằng các nội dung, hình thức, biện pháp linh hoạt, phù hợp với từng đối tượng. Đơn vị phát huy sức mạnh tổng hợp của các tổ chức, lực lượng, phương tiện để tiến hành, kết hợp chặt chẽ giữa CTTT với công tác tổ chức, chính sách.
Thực hiện Đề án “Đổi mới công tác giáo dục chính trị tại đơn vị trong giai đoạn mới”, Lữ đoàn đã bám sát chương trình, nội dung, tích cực tìm tòi, đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra, đánh giá cũng như đảm bảo cơ sở vật chất; thường xuyên chú trọng giáo dục đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; truyền thống dân tộc, quân đội, Quân chủng, phẩm chất “Bộ đội Cụ Hồ-Người chiến sĩ Hải quân” thời kỳ mới.
Cán bộ các cấp thường xuyên coi trọng triển khai thực hiện CTTT trong quản lý bộ đội theo 5 khâu: “Dự báo, quản lý, định hướng, đấu tranh và xử lý tư tưởng nảy sinh” với phương châm: Đúng, trúng, nhanh nhạy, kịp thời, hiệu quả. Đơn vị hướng tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm, khâu then chốt, thời điểm dễ nảy sinh tư tưởng như: Huấn luyện chiến đấu, SSCĐ, tuần tiễu, trinh sát bảo vệ chủ quyền biển, đảo, phòng chống, khắc phục thiên tai, dịch bệnh…
Để góp phần nâng cao chất lượng CTTT, hệ thống thiết chế văn hóa ở các cơ quan, đơn vị tiếp tục được các cấp phát huy nội lực đầu tư làm mới và duy trì hoạt động có nền nếp. Cán bộ, chiến sĩ đã khai thác hiệu quả các phương tiện công nghệ thông tin, các thiết chế văn hoá như phòng truyền thống, thư viện, phòng đọc, tủ sách, ngăn sách pháp luật, các bảng pa nô, áp phích, khẩu hiệu để tuyên truyền... Toàn đơn vị đẩy mạnh thực hiện Phong trào thi đua Quyết thắng, Cuộc vận động “Phát huy truyền thống, cống hiến tài năng, xứng danh Bộ đội Cụ Hồ-Người chiến sĩ Hải quân” gắn với thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị, Khóa XII về đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh...
Do vậy, trong mọi điều kiện, hoàn cảnh, cán bộ, chiến sĩ Lữ đoàn 170 luôn có lập trường, quan điểm vững vàng; ý thức, trách nhiệm cao, chủ động, sáng tạo, đoàn kết, thống nhất, sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao. Việc chấp hành pháp luật Nhà nước, kỷ luật quân đội có nhiều chuyển biến, tiến bộ; các vụ việc vi phạm kỷ luật thông thường giảm. Đời sống văn hóa, tinh thần của cán bộ, chiến sĩ ngày càng được nâng cao, góp phần xây dựng Lữ đoàn VMTD.
Tiết mục văn nghệ đạt giải Xuất sắc của Lữ đoàn trong Liên hoan nghệ thuật quần chúng Vùng 1, năm 2020
Từ thực tiễn tiến hành CTTT trong quản lý bộ đội ở Lữ đoàn 170 thời gian qua, Đảng ủy, chỉ huy Lữ đoàn đã rút ra một số kinh nghiệm như sau:
Một là, cấp ủy, chỉ huy các cấp phải luôn nhận thức đúng vị trí, vai trò của CTTT trong quản lý bộ đội; thường xuyên quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện toàn diện các mặt công tác, xác định đúng đối tượng, tập trung vào những nội dung trọng tâm và vào những thời điểm quan trọng.
Hai là, CTTT trong quản lý bộ đội phải luôn quán triệt sâu sắc quan điểm tư tưởng, đường lối, nghị quyết của tổ chức đảng các cấp, nắm vững nguyên tắc hoạt động và chỉ thị, hướng dẫn của cấp trên để triển khai hoạt động sát với phương hướng, mục tiêu, yêu cầu nhiệm vụ và giải pháp đã đặt ra.
Ba là, phát huy sức mạnh các tổ chức, lực lượng, các mặt hoạt động của đơn vị; tích cực đổi mới toàn diện về nội dung, hình thức, phương pháp tiến hành và tác phong công tác của đội ngũ cán bộ; kịp thời sơ kết, tổng kết, rút kinh nghiệm, chú trọng xây dựng điển hình tiên tiến làm cơ sở để giáo dục bộ đội.
Bốn là, kết hợp chặt chẽ CTTT với công tác tổ chức và công tác chính sách, tạo điều kiện thuận lợi cho cán bộ, chiến sĩ phấn đấu vươn lên trong học tập công tác, yêu mến, gắn bó đơn vị.
Năm là, phải bám sát đặc điểm tình hình, diễn biến đời sống xã hội, quân đội, Quân chủng, Vùng, đơn vị; nắm chắc yêu cầu, nhiệm vụ, tình hình tư tưởng bộ đội; thường xuyên làm tốt công tác kiểm tra, nhạy bén phát hiện và kịp thời xử lý những nảy sinh về tư tưởng, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ ở từng đơn vị, gắn “xây” với “chống”, lấy “xây” làm chính.
Quang cảnh hội nghị tại Lữ đoàn 170
Hai năm qua, Đảng uỷ, chỉ huy Lữ đoàn và cấp uỷ, chỉ huy các cấp luôn nhận thức sâu sắc vai trò, tầm quan quan trọng của công tác tư tưởng trong quản lý bộ đội. Lữ đoàn triển khai thực hiện có hiệu quả “5 khâu” trong công tác tư tưởng gắn với các mô hình “Cán bộ giáo dục chính trị, làm tư tưởng giỏi”, “Tổ tư vấn tâm lý, pháp lý quân nhân”, “Đảng viên dìu dắt quần chúng, “5 hiểu biết, 5 giúp đỡ”… Cán bộ, chiến sĩ có bản lĩnh chính trị vững vàng, sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao...
Tại hội nghị, các ý kiến phát biểu đã tập trung trao đổi, làm rõ các bài học kinh nghiệm tiến hành công tác tư tưởng trong quản lý bộ đội cũng như chỉ ra những hạn chế, khuyết điểm và đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng công tác tư tưởng thời gian tới.
Tin, ảnh: Nguyễn Giang
*Chiều 12-4, tại TP. Cam Ranh, Lữ đoàn 162, Vùng 4 tổ chức Hội nghị rút kinh nghiệm công tác tư tưởng trong quản lý bộ đội giai đoạn 2019-2021. Thiếu tá Bùi Xuân Bình, Bí thư Đảng ủy, Chính ủy Lữ đoàn chủ trì.
Tại hội nghị, các đại biểu xem videoclip kết quả công tác tư tưởng trong quản lý bộ đội tại đơn vị 2 năm qua. Tiếp đó, các đại biểu đã thảo luận chỉ ra điểm hạn chế về công tác quản lý tư tưởng; vai trò, trách nhiệm của chính trị viên, người chỉ huy, hội đồng [tổ] tư vấn tâm lý tình cảm trong việc dự báo, nắm, quản lý, định hướng và giải quyết tư tưởng bộ đội. Các ý kiến cũng đề xuất nhiều nội dung, biện pháp thiết thực để nâng cao chất lượng công tác này thời gian tới.
Quang cảnh hội nghị tại Lữ đoàn 162
Kết luận hội nghị, Thiếu tá Bùi Xuân Bình yêu cầu nghị quyết lãnh đạo hàng năm, hàng tháng của các tổ chức đảng phải đánh giá, phân tích, dự báo tình hình tư tưởng bộ đội sát với đặc điểm tình hình, nhiệm vụ; đề ra chủ trương, biện pháp lãnh đạo phù hợp, hiệu quả. Chính trị viên, người chỉ huy cần thường xuyên gần gũi, hiểu bộ đội; kiên quyết chống mọi biểu hiện thờ ơ, vô cảm với cấp dưới…
Tin, ảnh: Lê Ngọc
*Cũng trong chiều 12-4, tại TP. Cam Ranh, Nhà máy X52, Cục Kỹ thuật Hải quân tổ chức Hội nghị rút kinh nghiệm công tác tư tưởng trong quản lý bộ đội giai đoạn 2019-2021. Đại tá Ngô Văn Thành, Bí thư Đảng ủy, Chính ủy Cục Kỹ thuật dự và chỉ đạo.
Xác định công tác tư tưởng trong quản lý bộ đội là một nội dung quan trọng, quyết định đến chất lượng hoàn thành nhiệm vụ, Nhà máy X52 đã triển khai toàn diện, đồng bộ “5 khâu” cơ bản của công tác tư tưởng; kết hợp nhiều tổ chức, nhiều lực lượng trong tiến hành công tác tư tưởng.
Chính ủy Cục Kỹ thuật trao thưởng cho các tập thể, cá nhân thực hiện tốt Chỉ thị 05 của Bộ Chính trị về "Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh" giai đoạn 2016-2021
Các ý kiến tham luận tại hội nghị đã thẳng thắn chỉ ra những điểm còn hạn chế, nguyên nhân và biện pháp khắc phục. Cùng với đó, một số cách làm hiệu quả, mô hình hay được chia sẻ kinh nghiệm như: “Thông báo, cảnh báo, dự báo diễn biến tư tưởng, chấp hành kỷ luật, bảo đảm an toàn”, “2 trước, 2 sau”, “Phiếu cung cấp thông tin”…
Phát biểu chỉ đạo, Đại tá Ngô Văn Thành yêu cầu trong thời gian tới Nhà máy cần gắn giáo dục chính trị tư tưởng với giáo dục nhiệm vụ; tiến hành đồng bộ các giải pháp, các khâu, các bước tiến hành của công tác tư tưởng; xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh, thực sự dân chủ, đoàn kết…
Tin, ảnh: Xuân Sĩ, Đình Khanh
*Chiều 12-4, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Hải quân tổ chức Hội nghị rút kinh nghiệm công tác tư tưởng trong quản lý bộ đội giai đoạn 2019-2021. Đại tá Phạm Công Thanh, Bí thư Đảng ủy, Chính ủy Nhà trường chủ trì.
Quang cảnh hội nghị tại Trường Cao đẳng Kỹ thuật Hải quân
Sau khi nghe báo cáo trung tâm, các đại biểu đã phân tích làm rõ những ưu điểm, khuyết điểm của công tác tư tưởng trong quản lý bộ; đồng thời thể hiện sự thống nhất cao với phương hướng, mục tiêu công tác tư tưởng trong thời gian tới.
Tin, ảnh: Huỳnh Minh Sâm