Học Tốt Học

Đề thi học kì 1 văn 9 quận Ba Đình

يبدو أنك كنت تسيء استخدام هذه الميزة بسرعة الحركة. تم حظرك مؤقتًا من استخدامها.

إذا كنت تعتقد أن هذا المحتوى لا ينتهك معايير مجتمعنا، يرجى ‏إخبارنا‏.

Chuyện người con gái Nam Xương, Lẵng lẽ Sa Pa, Bài thơ về tiểu đội xe không kính… trong đề thi kiểm tra chất lượng học kì 1 Ngữ Văn 9 của các trường THCS Quận Ba Đình và Quận Hà Đông – Sở GD&ĐT Hà Nội.

Đề 1: Phòng GD&ĐT Quận Ba Đình

KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MÔN NGỮ VĂN 9

Năm học: 2017 – 2018

Thời gian làm bài: 90 phút

Phần 1: [5đ]

“Không có kính không phải vì xe không có kính,

Bom giật bom rung kính vỡ đi rồi.

Không có kính không phải vì xe không có kính,

Bom giật bom rung kính vỡ đi rồi.

Ung dung buổn lái ta ngồi,

Nhìn đất, nhìn trời, mà nhìn thẳng.

Quảng cáo - Advertisements

Nhìn thấy gió vào xoa thôi mắt đắng

Nhìn thấy con đường chạy thẳng vào tim

Nhìn thấy sao trời đột ngột cánh chim

Như sa như ùa vào buồng lái”

[Trích “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” – SGK Ngữ văn 9, tập 1]

1. Nêu tên tác giả và hoàn cảnh sáng tác của bài thơ.

2. Bài thơ đã xây dựng được hình tượng thơ rất độc đáo – những chiếc xe không kính. Nêu ý nghĩa của việc xây dựng hình tượng thơ trên.

3. Dựa vào đoạn thơ trên, hãy viết đoạn văn khoảng 10 câu lập luận theo cách diễn dịch để thấy được vẻ đẹp tâm hồn của người lính lái xe. Trong đoạn có sử dụng lời dẫn trực tiếp và phép nối liên kết câu [gạch chân, chú thích].

Phần II: [5đ]

Đọc đoạn trích sau:

Họa sĩ nghĩ thầm: “Khách tới nhà bất ngờ, chắc cu cậu chưa kịp quét tước dọn dẹp, chưa kịp gấp chăn chẳng hạn.” Ông rất ngạc nhiên khi bước lên bậc thang bằng đất, thấy người con trai đang hái hoa. Còn cô kĩ sư chỉ “ô” lên một tiếng! Sau gần hai ngày, qua ngót bốn trăm cây số đường dài cách xa Hà Nội, đứng trong mây mù ngang tầm với chiếc cầu vồng kia, bỗng nhiên lại gặp hoa dơn, hoa thược dược, vàng, tím, đỏ, hồng phấn, tổ ong… ngay dưới lúc kia là mùa hè, đột ngột và mừng rỡ, quên mất e lệ, cô chạy đến bên người con trai đang cắt hoa. Anh con trai, rất tự nhiên như với một người bạn đã quen thân, trao bó hoa đã cắt cho người con gái, và cũng rất tự nhiên, cô đỡ lấy”

[Lặng lẽ Sa Pa – Nguyễn Thành Long, SGK Ngữ văn 9, tập 1]

1. Nhân vật họa sĩ trong đoạn văn trên giữ vai trò như thế nào trong tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa?

2. Giải thích ý nghĩa nhan đề “Lặng lẽ Sa Pa”

3. Đoạn văn trích dẫn ở trên giúp em hiểu gì về nhân vật anh thanh niên – nhân vật chính trong truyện?

4. Ứng xử của anh thanh niên trong đoạn văn trên đã để lại ấn tượng tốt đẹp. Từ nhận xét đó, em hãy trình bày suy nghĩ của mình về cách ứng xử đối với mọi người trong cuộc sống bằng một đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi.

Đề số 2 Phòng GD&ĐT Quận Hà Đông

PHẦN 1. [6đ]

Đọc kĩ những câu thơ sau rồi trả lời câu hỏi:

“Ngửa mặt lên nhìn mặt

có cái gì rưng rưng như là đồng là bể

như là sông là rừng

Trăng cứ tròn vành vạnh kể chi người vô tình ánh trăng im phăng phắc

đủ cho ta giật mình”

[Ngữ văn lớp 9, tập I, NXB Giáo dục 2016]

Bằng một đoạn văn [khoảng 8 câu văn], em hãy giới thiệu về bài thơ có đoạn trích trên?
Tại sao có thể nói các câu thơ trên có hình thức độc thoại nội tâm? Cho biết vai trò của hình thức đó trong đoạn trích?
Hãy chỉ rõ những từ láy được dùng trong các câu thơ trên và tác dụng của việc dùng những từ láy ấy?
Cần hiểu như thế nào về hai từ “mặt” được sử dụng trong câu thơ “Ngửa mặt lên nhìn mặt”?

PHẦN II. [4đ]

Phần kết của “Chuyện người con gái Nam Xương”, Nguyễn Dữ đã sử dụng những yếu tố kì ảo nào?
Em hãy cho biết ý nghĩa của những yếu tố kì ảo đó?
Từ nhân vật Vũ Nương trong truyện, em suy nghĩ gì về số phận của người phụ nữ phong kiến?

Có phải bạn đang tìm kiếm chủ đề về => Đề thi học kì 1 Ngữ văn 9 quận Ba Đình năm 2020/2021 phải không? Nếu đúng như vậy thì mời bạn xem nó ngay tại đây. Xem thêm các bài tập khác tại đây => Giáo dục

Trường THPT Sóc Trăng xin gửi đến các em học sinh lớp 9 Đề thi học kì 1 môn Văn quận Ba Đình năm 2020 vừa diễn ra. Đây chắc chắn là một trong những tài liệu hay giúp các em luyện tập các dạng câu hỏi sẽ xuất hiện trong đề thi cuối kì.

Thời gian làm bài là 90 phút, các bạn hãy cùng THPT Chuyên Sóc Trăng thử sức nhé:

Thi Học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 quận Ba Đình năm 2020

PHẦN I [6 điểm]. Trong Bếp Lửa của Bằng Việt có đoạn:

“Năm kẻ thù đốt làng, thiêu rụi, thiêu rụi

Hàng xóm bốn bên lầm than trở về.

Giúp cô ấy dựng lại túp lều tranh

Vẫn tự tin, cô nói với anh rằng hãy chắc chắn:

“Con đang ở trong vùng chiến sự, con có việc phải làm, thưa cha,

Nếu bạn viết một lá thư, đừng nói với tôi điều này, hãy nói điều kia,

Cứ nói nhà vẫn bình yên! “

Câu hỏi 1. Bài thơ Bếp lửa ra đời trong hoàn cảnh nào? Kể tên một bài thơ trong hoàn cảnh sáng tác tương tự. Nêu tên tác giả bài thơ.

Câu 2. Nêu công dụng của dấu hai chấm và dấu ngoặc kép trong khổ thơ trên.

Câu 3

. Trong những gì tôi đã nói với bạn, có một châm ngôn trò chuyện bị hỏng. Cho tôi biết, đó là phương châm hội thoại nào? Việc vi phạm câu châm ngôn đối thoại đó có khiến người đọc cảm nhận được phẩm chất đáng quý ở cô ấy không?

Câu 4. Từ kỉ niệm tuổi thơ bên bà, tác giả bài thơ Bếp lửa đã có những suy ngẫm sâu sắc về cuộc đời bà. Với một đoạn văn được trình bày theo cách lập luận tổng – chia – đoàn [khoảng 12 câu], hãy nêu cảm nhận của em về những suy ngẫm đó trong bài thơ. Trong đoạn văn, sử dụng đúng câu ghép và thán từ [lưu ý hay].

PHẦN II [4 điểm]

Đọc văn bản sau và thực hiện các tác vụ bên dưới:

Gió và cây sồi

Một cơn gió dữ dội qua khu rừng già. Nó tự hào thổi bay tất cả các sinh vật trong rừng, cuốn trôi lá và bẻ cành. Nó muốn mọi cây gục ngã trước sức mạnh của nó. Chỉ có một cây sồi già sừng sững hiên ngang, hiên ngang trước gió dữ. Như thể bị cơn lốc thách thức, điên cuồng đảo lộn khu rừng một lần nữa. Cây sồi vẫn bám đất, âm thầm chịu đựng những cơn cuồng phong của gió mà không hề gục ngã. Ngọn gió mệt mỏi buông xuôi và hỏi:

– Cây sồi đó! Sao bạn có thể chịu được như vậy?

Cây sồi chậm rãi trả lời:

– Em biết sức của anh có thể làm gãy hết cành của em, lau sạch lá và rung chuyển cả thân cây của em. Nhưng bạn sẽ không bao giờ đánh gục tôi. Vì em có bộ rễ vươn ra, bám sâu vào lòng đất. Đó là sức mạnh sâu xa nhất của tôi. Nhưng tôi cũng phải cảm ơn gió! Chính sự điên rồ của anh ấy đã giúp tôi chứng tỏ khả năng chịu đựng và sức mạnh của mình.

[Theo Hạt giống tâm hồn – Đừng bao giờ từ bỏ ước mơ – NXB Tổng hợp TP.HCM, 2011]

Câu hỏi 1. Nêu các phương thức biểu đạt chính và các biện pháp tu từ được sử dụng trong văn bản trên.

Câu 2. Chỉ ra và xác định vai trò của hạt trong câu: “Chính sự điên rồ của anh đã giúp em chứng tỏ sức chịu đựng và sức mạnh của mình”.

Câu 3. Từ lời kể của cây sồi già trong văn bản, kết hợp với hiểu biết xã hội, trong một bài văn nghị luận [chiếm khoảng 2/3 trang giấy thi], anh / chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về khả năng vượt qua khó khăn, thử thách của con người Việt Nam hiện nay. giai đoạn = Stage.

Kết thúc

Câu trả lời tham khảo

Đáp án tham khảo phần 1 Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Văn quận Ba Đình

Câu hỏi 1. Bài thơ Bếp lửa ra đời năm 1963, khi tác giả là một du học sinh đang học ngành Luật ở nước ngoài.

Những bài thơ có hoàn cảnh sáng tác tương tự: Bài thơ về tiểu đội xe không kính [Phạm Tiến Duật] Hay “Quê hương” [Tế Hanh]

Câu 2. Dấu hai chấm dùng để báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói trực tiếp của nhân vật. Dấu ngoặc kép đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.

Câu 3. Cô ấy đã vi phạm châm ngôn về chất lượng. Vi phạm phương châm này giúp ta cảm nhận được chị là người giàu đức hi sinh cao cả, chị không muốn người tiền tuyến yên tâm công tác, không lo hậu phương. Chị mạnh mẽ, kiên cường, là hậu phương vững chắc trong những năm tháng gian khó, chị sáng ngời phẩm chất của người phụ nữ Việt Nam, người mẹ Việt Nam anh hùng.

Câu 4:

* Về hình thức: Đoạn văn khoảng 12 câu được viết theo đúng hình thức Tổng – Phân – Liên, trong đoạn văn sử dụng hợp lí, hợp lí các câu ghép và phép liên kết.

* Về nội dung: HS nắm chắc nội dung bài: tác giả đã có những suy ngẫm sâu sắc về cuộc đời của bà.

– Tôi đã nghĩ về cuộc đời của bà với nhiều gian khổ, thăng trầm nhưng bà luôn dành dụm, chắt chiu từng ấm ức khi đất nước lâm vào cảnh đói kém, loạn lạc.

+ Trong những năm tháng khốn khó của nạn đói năm 1945, bà vẫn âm thầm khói bếp để nuôi các cháu khôn lớn.

+ Trong những năm tháng thơ ấu, khi cha mẹ vắng nhà, cô đã thay thế vai trò của người cha, người mẹ, người thầy để nuôi dưỡng các con cả về vật chất và tinh thần.

+ Trong những năm tháng bị giặc tàn phá, bà cụ một mình chống chọi với mọi thứ, là chỗ dựa cho cháu và đồng bào ngoài tiền tuyến.

– Bà còn là hình ảnh tiêu biểu của người phụ nữ Việt Nam dũng cảm, mạnh mẽ, hy sinh tình riêng để đặt tình chung lên trên.

+ Khi bạn bảo con viết thư cho bố, đừng nói với bố điều này, điều nọ, chỉ nói nhà yên bề gia thất.

+ Bao nhiêu khó khăn, bao nhiêu đau thương, gian khổ chị đã ghim chặt vào lòng để làm hậu phương vững chắc nơi tiền tuyến.

– Bà là người thắp lửa, giữ lửa và cũng là người làm cho ngọn lửa luôn cháy sáng.

+ Chính bà đã thắp lên ngọn lửa ấm áp của hiện thực, nhưng hơn hết, bà cũng thắp lên ngọn lửa yêu thương sưởi ấm cho ông trong những lúc yếu lòng, luộc khoai, sắn cho ông ăn để giải tỏa cơn đói. gắn kết tình cảm đoàn kết làng xóm.

+ Như vậy, trái tim cô chính là ngọn lửa của niềm tin, của sự chiến thắng của tình cảm yêu thương và những kỉ niệm tuổi thơ là hành trang tiếp sức cho anh trong tương lai lâu dài.

+ Để rồi dù có đi xa, có khói trăm chuyến tàu, có điện trăm nhà, em vẫn luôn nhớ về bà, cảm phục bà, biết ơn bà và không ngừng nhắc nhở bà “ngày mai con có bật bếp không? ? ”.

* Về nghệ thuật: để bộc lộ những suy nghĩ sâu sắc, tác giả đã sử dụng thành công sự kết hợp giữa yếu tố biểu cảm với miêu tả và bình luận tự sự, ngôn ngữ mộc mạc, giọng thơ trầm ngâm, giàu cảm xúc, hình ảnh người bà và chiếc lò sưởi song song hiện lên ở cùng thời gian.

Đáp án tham khảo phần 2 đề thi học kì 1 lớp 9 môn Văn quận Ba Đình

Câu hỏi 1.

– Phương thức biểu đạt: tự sự.

– Biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng trong văn bản trên: nhân hoá

Câu 2: Trạng ngữ “Chính” có tác dụng nhấn mạnh vai trò điên cuồng giúp cây sồi già chứng tỏ sức chịu đựng, sức mạnh của mình.

Câu hỏi 3:

Biểu mẫu: Đoạn văn dài khoảng 2/3 trang.

Các nội dung: làm rõ vấn đề: Suy nghĩ của em về khả năng vượt qua khó khăn, thử thách của con người Việt Nam trong giai đoạn hiện nay

Dưới đây là các phác thảo để tham khảo:

* Giải thích vấn đề: khó khăn, thử thách là những tình huống xảy ra trong cuộc sống đòi hỏi con người phải cố gắng, có nghị lực mới vượt qua được.

* Thảo luận: Hiện nay, khả năng vượt qua khó khăn, thách thức của người Việt Nam như thế nào?

Con người Việt Nam ngày nay kiên cường, lạc quan, biết chủ động vượt qua khó khăn, quyết tâm theo đuổi mục tiêu, lý tưởng để chiến thắng chính mình. Đất nước mình còn làm được những điều phi thường, khiến người dân và các nước khác phải nể phục.

Xem thêm bài viết hay: Bài 1 trang 90 sgk Vật Lý 11 nâng cao

– Dẫn chứng: Trong đại dịch Covid, dân tộc ta đã đoàn kết vượt khó, nêu gương những cá nhân vượt khó:

+ “ATM gạo” miễn phí cho người nghèo được lan tỏa rộng rãi.

+ Hành trình 10 năm chở bạn đến trường của Minh Hiếu [chở bạn Tất Minh].

[Một thực tế khác mà bạn có thể lấy làm ví dụ trong luận án này là lũ lụt ở miền Trung nước ta năm nay].

– Phản đề: Bên cạnh đó, vẫn còn những người Việt Nam ngại khó, ngại khó, không vượt qua được và thường đổ lỗi cho hoàn cảnh.

– Ý nghĩa của việc khắc phục khó khăn, hậu quả của việc không vượt qua được

+ Những người biết vượt qua khó khăn thử thách luôn gặt hái được thành công, được mọi người yêu quý, là tấm gương sáng truyền ý chí sống cho mọi người xung quanh …

+ Những người không có khả năng vượt qua khó khăn thử thách sẽ dễ dàng bỏ cuộc, không tìm được niềm vui và ý nghĩa thực sự của cuộc sống.

* Rút ra bài học, liên hệ bản thân: Làm thế nào để vượt qua những khó khăn và thử thách? Luôn trau dồi kiến thức, biết lường trước khó khăn, gặp khó khăn không nản lòng, …

– / –

Trên đây là Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 quận Ba Đình năm 2020/2021 do trường THPT Chuyên Sóc Trăng thực hiện, hi vọng với nội dung này sẽ giúp các bạn ôn tập kiến thức để ôn thi cuối học kì 1 tốt hơn.

Đề thi học kì 1 môn Văn lớp 9 quận Ba Đình năm 2020/2021 vừa diễn ra kèm theo hướng dẫn làm bài cho các em học sinh lớp 9 tham khảo.

Đăng bởi: THPT Sóc Trăng

Thể loại: Giáo dục

Đề thi học kì 1 Ngữ văn 9 quận Ba Đình năm 2020/2021