Trò chơi tập làm cô giáo
Ắt hẳn các em học sinh có rất nhiều ước mơ trong quá trình học. Có em thích làm công an, có em thích làm bác sĩ, nhưng cũng có em lại vô cùng đam mê việc giảng dạy giống các thầy cô giáo trên trường. Nhân đây, trung tâm gia sư Tiên Phong sẽ giúp các em định hình tương lai của mình qua trò chơi tập làm cô giáo.
Trò chơi tập làm cô giáo dạy kèm học sinh là trò chơi game không mấy xa lạ với các em, nhưng để có một trò chơi giống với hiện thực lại là điều không mấy ai làm được. Vì thế, các em nên chuẩn bị chu đáo, cẩn thận để trò chơi được diễn ra một cách chân thật nhất nhé!!!
Xem thêm: tự làm đồ dùng dạy học
BƯỚC 1: CHUẨN BỊ
Dụng cụ Giáo viên: thước kẻ, bút đỏ, phấn, bảng nhỏ, cặp sách, tập vở, sách giáo khoa [hoặc sách bài tập].
Dụng cụ học sinh: tập vở, sách giáo khoa [hoặc sách bài tập], hộp bút [thước kẻ, bút tím, bút chì, gôm…]
Dụng cụ lớp học: bàn, ghế.
Xem thêm: Phương pháp dạy học tích hợp liên môn
BƯỚC 2: PHÂN CHIA CÔNG VIỆC
Một lớp học thu nhỏ nên có tối thiểu 3 học sinh và 1 giáo viên. Các em có thể phân chia nhiệm vụ xoay vòng bằng cách “oẳn tù xì” hoặc “tay trắng, tay đen”…. để tìm ra người chiến thắng cuối cùng.
Người chiến thắng sẽ được làm giáo viên, những bạn còn lại làm học sinh. Giáo viên phải nghiêm chỉnh, học sinh phải tuân thủ kỉ luật của lớp học thu nhỏ này.
BƯỚC 3: VÀO BÀI
Giáo viên sẽ tự chọn bài học [có thể là tiết Toán, tiết Tiếng Việt, tiết Mĩ Thuật hay thậm chí là tiết Âm nhạc, Đạo đức….] và các em học sinh phải làm theo hướng dẫn của giáo viên.
Trong giờ học, Giáo viên tích cực đặt câu hỏi và khuyến khích mọi người trả lời câu hỏi bằng tiếng vỗ tay. Bên cạnh đó, giáo viên nên cho những bài tập [có thể là bài tập tô màu, những bài đã học trên lớp và áp dụng vào trò chơi].
Về phía các bạn đang làm học sinh, các bạn cần phải tuân theo sự chỉ dẫn của giáo viên trong bài học mà giáo viên đã chọn. Như thế cứ xong một bài học thì bạn khác sẽ lên thay.
BƯỚC 4: LUÂN PHIÊN
Như đã nói trên, khi đã kết thúc một bài học, những bạn học sinh sẽ tự bốc thăm với nhau [theo cách của các bạn như: oẳn tù xì, tay trắng đen…] Người chiến thằng tiếp theo sẽ là giáo viên mới và phải dạy một bài học khác [không trùng môn với bạn giáo viên đã chọn trước đó].
Những bạn tham gia với vai trò là học sinh là phải đóng giống như một người học sinh thực thụ. Có như thế, trò chơi mới trở nên hết sức chân thực.
BƯỚC 5: KẾT THÚC TRÒ CHƠI
Sau khi xoay vòng đủ lượt, các em sẽ bầu chọn ra giáo viên xuất sắc nhất và tặng cho bạn một phần thưởng tinh thần như một bài hát, một viên kẹo. Trao phần thưởng xong thì đừng quên tặng cho bạn chiến thắng một tràng pháo tay nhé!!!
Trò chơi “Tập làm giáo viên” có cách thực hiện khá đơn giản, các em chỉ cần có bạn cùng tham gia và hơn hết Trung tâm đề cao tính tự học của các em, tính chủ động, ham mê việc học và luôn sôi nổi. Qua đây, trung tâm gia sư Tiên Phong cũng mong muốn rằng các em sẽ luôn gặt hái được thật nhiều những bông hoa điểm 10 trên lớp. chúng tôi luôn tin chắc rằng những mầm non tương lai của đất nước sẽ gầy dựng và phát triển sự nghiệp của các em sau này một cách rõ ràng, thành công.
Xem thêm: Một số phương pháp học tập hiệu quả
Nếu các em học sinh có nhu cầu cần tìm đến Trung tâm chúng tôi, các em vui lòng liên hệ qua đường dây nóng sau đây. Chúng tôi sẽ cố gắng hết sức để hỗ trợ các em.
Trung tâm gia sư dạy kèm uy tín với 8 năm hoạt động và hàng ngàn gia sư chất lượng cao sẵn sàng đáp ứng các yêu cầu về dạy kèm tại nhà. Chúng tôi cung cấp gia sư và các bài viết hữu ích liên quan tới chủ đề giáo dục mà quý khách cần tìm hiểu. Mọi đóng góp về hoạt động, góp ý, quảng cáo vui lòng liên hệ số hotline hoặc email bên dưới. Xin cám ơn
Thực hiện kế hoạch chuyên môn năm học 2021 - 2022 và hướng tới chào mừng kỉ niệm 39 năm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, giáo viện tổ chuyên môn khối 2 đã nhiệt tình hưởng ứng tham gia các tiết hội giảng với những tiết học hay, sinh động với mong muốn giao lưu, học hỏi kinh nghiệm trong giảng dạy.
Mỗi tiết dạy đều thể hiện sự chuẩn bị chu đáo của cô giáo cũng như tinh thần tích cực, chủ động trong học tập của các bạn học sinh. Tinh thần đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng, phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong học tập là nét nổi bật trong các tiết dạy
Toán học là một môn học tư duy đòi hỏi sự tập trung chú ý của người học. Vậy làm thế nào để tiết học Toán trực tuyến thu hút, lôi cuốn được sự tham gia, tập trung chú ý của các con học sinh. Trong tiết Toán bài Phép trừ qua 10 trong phạm vi 20, ở hoạt động khám phá, cô giáo Nguyễn Hương Giang giáo viên chủ nhiệm lớp 2A đã trao quyền chủ động cho các con học sinh tự tìm hiểu, khám phá kiến thức trước ở nhà qua phiếu hướng dẫn học. Trong phiếu hướng dẫn học cô giáo đã khuyến khích học sinh nói, viết, vẽ ra cách tính của mình. Ngoài phiếu hướng dẫn học của học sinh, cô giáo gửi thêm phiếu gợi ý đáp án dành cho cha mẹ học sinh sử dụng để hướng dẫn và kiểm tra kết quả của con. Qua việc tự tìm hiểu, khám phá kiến thức ở nhà sẽ giúp các con phát triển năng lực giải quyết vấn đề. Trong tiết học cô giáo đã khéo léo trao quyền chủ động cho các con tự trình bày, báo cáo kết quả của mình. Việc kết hợp sử dụng các phần mềm dạy học trong tiết học như Wordwall, Classkick đã mang lại hiệu quả và sự hào hứng cho các con học sinh.
Học sinh lớp 2B khám phá kiến thức qua phiếu giao nhiệm vụ trước giờ học trực tuyến.
Phiếu giao nhiệm vụ khám phá trước giờ học của học sinh
Cô Nguyễn Hương Giang tổng kết các cách làm qua phiếu giao nhiệm vụ của học sinh
Tiết Toán Luyện tập của cô giáo Phạm Thanh Hoàn, giáo viên chủ nhiệm lớp 2D đã mang đến cho các con những hoạt động luyện tập phong phú. Phần luyện tập thực hành của bài học đã được cô giáo thay đổi hình thức cho các con thực hiện trên phần mềm trò chơi Quizizz, classkick, lôi cuốn học sinh tham gia. Các con được luyện tập, khắc sâu kiến thức một cách vui vẻ, nhẹ nhàng. Học sinh chủ động tương tác với giáo viên khi đánh các phương án lựa chọn vào hộp chat. Ở phần vận dụng cuối tiết học cô giáo đã đưa ra những tình huống trong cuộc sống giúp các con liên hệ trực tiếp với bài học.
Cô giáo Thanh Hoàn tổ chức cho học sinh chữa bài qua việc tham gia trò chơi Quizizz
Các con tích cực tương tác chữa bài trong giờ học
Với chất giọng nhẹ nhàng, mượt mà tiết đọc thứ hai bài “ Khi trang sách mở ra” của cô giáo Thùy Linh đã mang đến cho các bạn học sinh lớp 2C một tiết học bổ ích. Sự kết hợp khéo léo phần mềm dạy học classspoint, với trình chiếu powerpoint, thảo luận nhóm cô giáo đã phát triển năng lực của học sinh một cách tối đa, giúp các con cảm nhận và hiểu được sách mang cho ta bao điều kì diệu, sách mở ra trước mắt chúng ta cả một thế giới sinh động và hấp dẫn. Nhờ đọc sách chúng ta biết nhiều điều hơn.Tiết học vô cùng ấn tượng với người dự bởi cách diễn đạt tự tin, mạch lạc của các bạn học sinh.
Học sinh tích cực tương tác qua ô chat trình bày ý kiến của mình
Các con tự tin trình bày ý kiến của mình sau khi thảo luận nhóm
Học sinh trả lời câu hỏi qua phần mềm classpoint
Tiết Luyện tập “Từ ngữ chỉ đặc điểm. Câu nêu đặc điểm. Dấu chấm, dấu chấm hỏi’ do cô giáo Vũ Diệu Hương - GVCN lớp 2A thực hiện. Trò chơi “ Đưa thuyền vào bờ” với những hình ảnh ngộ nghĩnh đã thu hút sự tập trung, chú ý của học sinh ngay từ đầu tiết học. Việc thay đổi cách thức tiếp cận bài học này đã khiến học sinh vô cùng hào hứng với các hoạt động trong tiết học. Hoạt động nhóm nhỏ cũng được cô giáo sử dụng hiệu quả trong tiết học để học sinh tự tin khi trao đổi ý kiến trong nhóm, chủ động tổng hợp và trình bày ý kiến của nhóm mình trước lớp.
Các con chủ động tương tác với cô giáo qua phần mềm classkick
Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình
Phần sinh hoạt chuyên môn, góp ý sau mỗi tiết dạy của giáo viên trong tổ cùng Ban giám Hiệu
Qua mỗi tiết dạy, các cô giáo vẫn luôn tự nhủ phải không ngừng bồi dưỡng chuyên môn, tâm huyết hơn nữa, sáng tạo, đổi mới hơn nữa mang đến cho các con học sinh những tiết học hay và bổ ích.
Tin bài: Trường Tiểu học Nguyễn Du
Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá
Click để đánh giá bài viết