Kể 4 việc làm thể hiện sự hợp tác của em trong gia đình trường học và xã hội

  • Tải app VietJack. Xem lời giải nhanh hơn!

Bài 5 trang 11 sách bài tập GDCD 6: Nêu một số việc làm thể hiện tình yêu thương con người mà em đã thực hiện.

Quảng cáo

Lời giải:

 gia đình

Ở nhà trường

Ở xã hội

+ Chăm sóc, quan tâm ông bà, bố mẹ khi ốm đau

+ Yêu thương, nhường nhịn em nhỏ trong gia đình

+ Biết giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà..

+..

+ Giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp…

+ Chép bài giúp bạn khi bạn bị ốm

+ Giảng bài cho bạn 

+…

+ Quyên góp ủng hộ đồng bào bão lụt

+ Thăm trại trẻ mồ côi

+ Tham gia hoạt đông từ thiện.

+…

Quảng cáo

Xem thêm các bài giải sách bài tập Giáo dục công dân lớp 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

Giới thiệu kênh Youtube VietJack

  • Hỏi bài tập trên ứng dụng, thầy cô VietJack trả lời miễn phí!

  • Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 6 có đáp án

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k10: fb.com/groups/hoctap2k10/

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài dựa trên đề bài và hình ảnh của sách bài tập Giáo dục công dân lớp 6 - bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống [NXB Giáo dục]. Bản quyền lời giải bài tập sách bài tập GDCD 6 thuộc VietJack, nghiêm cấm mọi hành vi sao chép mà chưa được xin phép.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

  • lý thuyết
  • trắc nghiệm
  • hỏi đáp
  • bài tập sgk

1: Nêu 4 biểu hiện của đoàn kết và hợp tác trong c/sống?

2:Kể tên 4 việc làm thể hiện sự đoàn kết và hợp tác?

3:a. Sống trung thực có ý nghĩa như thế nào?

b. Ở trường em đã thể hiện sự trung thực như thế nào?

4:a. Tôn trọng người khác có ý nghĩa gì?

b.Ở trường em đã thể hiện sưn tôn trọng người khác như thế nào?

5:Viết một đoạn văn ngắn[7-8 dòng] nêu suy nghĩ của mk về ý nghĩa và vai trò của tôn trọng?

6:Viết một đoạn văn ngắn[7-8 dòng] nêu suy nghĩ của mk về ý nghĩa và tầm quan trọng của trung thực?

7:Cho tình huống :

Để giúp nhau đạt thành tích cao trong học tập, lớp 8A đã giao cho các bạn học khá giúp đỡ các bạn học yếu. Vì vậy các bạn đã làm hộ bài cho nhau trong giờ kiểm tra. Câu hỏi:a.Em có đồng ý với việc làm của các bạn lớp 8A không?Vì sao? b.Nếu là em, em sẽ làm thế nào?

8:Tôn trọng người khác có ý nghĩa gì?Trung thực có ý nghĩa gì?

GIÚP MK NHA MỌI NGƯỜI

... NGÀY MAI MK THI MÔN NÀY RÙI
, ĐÂY LÀ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP.........MỌI NGƯỜI GIÚP MK NHA
..MK TICK CHO,,,THANKS NHIỀU NHA

Các câu hỏi tương tự

Câu 1: Em hãy phân tích tầm quan trọng của đoàn kết và hợp tác? Câu 2: thế nào là trung thực? Cho ví dụ minh hoạ. Câu 3 : Em hiểu như thế nào là tôn trọng người khác? tìm những việc thể hiện sự tôn trọng. Câu 4 : Em hãy giải thích tại sao các quốc gia trên thế giới cần xây dựng tình hữu nghị dân tộc? Mong giupa đỡ mong tuần là thị rồi huhu mà phòng ra đề ,😢

Xem chi tiết

Xem chi tiết

Xem chi tiết

Xem chi tiết

Xem chi tiết

Xem chi tiết

Xem chi tiết

Xem chi tiết

Xem chi tiết

c]  Liên hệ với tình hình ở trường, lớp [hoặc địa phương] và cho biết em [hoặc gia đình em] được tham gia bàn bạc hay tham gia quyết định những công việc gì của trường, lớp [địa phương].

-  Đối với em.

+ Góp ý kiến về vấn đề giải quyết tình trạng ách tắc giao thông sau những giờ tan học ở cổng trường;

+ Tham gia ý kiến trong những giờ sinh hoạt lớp; tham gia ý kiến trong những buổi gặp mặt ban cán sự lớp với Ban giám hiệu nhà trường, với thầy cô giáo.

+ Góp ý kiến xây dựng kế hoạch hoạt động của Đoàn, Đội; kế hoạch tuần của lớp...

- Đối với gia đình em ở địa phương:

+ Tham gia góp ý kiến xây dựng, sửa đổi Hiến pháp, pháp luật;

+ Chất vấn đại biếu Quốc hội, đại biểu Hội đồng Nhân dân về các lĩnh vực trong đời sống, xã hội;

+ Tố cáo, khiếu nại những việc làm sai trái của các cơ quan quản lí nhà nước;

+ Tham gia bàn bạc, quyết định chủ trương xây dựng các công trình phúc lợi công cộng;

+ Tham gia xây dựng các quy ước của xã, phường về nếp sống văn minh và chống tệ nạn xã hội...

 Loigiaihay.com

Giải Sách Bài Tập Giáo Dục Công Dân 9 – Bài 9: Hợp tác cùng phát triển giúp HS giải bài tập, hiểu được những chuẩn mực đạo đức và pháp luật cơ bản, phổ thông, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi HS trong các quan hệ với bản thân, với người khác, với công việc và với môi trường sống:

Xem thêm các sách tham khảo liên quan:

  • Sách Giáo Khoa Giáo Dục Công Dân Lớp 9

  • Giải Giáo Dục Công Dân Lớp 9

  • Giải Giáo Dục Công Dân Lớp 9 [Ngắn Gọn]

  • Giải Vở Bài Tập Giáo Dục Công Dân Lớp 9

  • Sách Giáo Viên Giáo Dục Công Dân Lớp 9

Lời giải:

Hợp tác cùng phát triển là cùng chúng sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc, lĩnh vực nào đó vì mục đích chung, hai bên cùng có lợi.

Lời giải:

Hiện nay, trên thế giới đang đứng trước những vấn đề cấp thiết, đe dọa sự sống còn của toàn nhân loại [như: bùng nổ dân số, ô nhiễm môi trường, dịch bệnh hiểm nghèo…] ; để giải quyết những vấn đề đó, cần phải có sự hợp tác quốc tế, chứ không một quốc gia, một dân tộc riêng lẻ nào có thể tự giải quyết được.

Lời giải:

Tôn trọng độc lập chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ.

Không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau.

Không dùng vũ lực hoặc đe dọa dùng vũ lực.

Giải quyết bất đồng, tranh chấp bằng thương lượng hòa bình.

A. Hợp tác là lôi kéo người này cùng chống lại người khác, lôi kéo nước này cùng chống lại nước khác.

B. Hợp tác là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lần nhau vì một mục đích tốt đẹp.

C. Hợp tác phải dựa trên cơ sở tôn trọng lẫn nhau.

D. Hợp tác là sự tranh thủ người khác làm giúp để công việc được nhanh chóng, thuận lợi.

E. Trong bối cảnh thế giới có nhiều vấn đề bức xúc hiện nay, cần thiết phải có sự hợp tác quốc tế.

G. Mỗi quốc gia/dân tộc có thể tự giải quyết được các vấn đề bức xúc mà không cần có sự hợp tác với bên ngoài.

H. Trong học tập, lao động và rèn luyện của họe sinh không cần có sự hợp tác, vì hợp tác sẽ làm mất đi tính độc lập, tự chủ của học sinh.

Lời giải:

Đáp án đúng là: B, C, E

A. Trong giờ kiểm tra Toán, Lâm và Thành thoả thuận mỗi người làm một số bài, sau đó đổi cho nhau để chép vào bài làm.

B. Các bác sĩ Nga và Việt Nam phối hợp làm phẫu thuật cho bệnh nhân.

C. Một nhóm người liên kết với nhau để khai thác gỗ trái phép chống lại cán bộ kiểm lâm.

D. Khi gặp bài khó, Tâm thường nhờ Chính làm hộ.

Lời giải:

Đáp án đúng là: B

Câu hỏi:

1/ Theo em, hành vi của Bình và Tú có phải là sự hợp tác không? Vì sao?

2/ Hành vi đó có lợi hoặc có hại như thế nào ?

Lời giải:

1/ Hành vi của Bình và Tú không phải là biểu hiện của sự hợp tác, vì sự hợp tác của 2 bạn không làm cho các bạn tiến bộ.

2/ Hành vi đó có lợi là giúp 2 bạn cùng giải quyết khối lượng công việc được nhanh. Tuy nhiên, cũng có hại là mỗi bạn làm mỗi bài riêng rẽ thì sẽ không tiến bộ lên được, không học hỏi từ nhau được.

Câu hỏi:

1/ Em có đồng ý với ý kiến của Lan không? Vì sao?

2/ Là một thành viên trong lớp, em sẽ làm gì?

Lời giải:

1/ Em không đồng ý với ý kiến của Lan. Bởi vì như vậy, các bạn trong lớp sẽ không nắm được cách làm của các bài mình không được phân làm.

2/ Nếu em là thành viên của lớp, em sẽ đóng góp ý kiến rằng: Mỗi nhóm đều làm đủ cả 20 câu, sau đó trình bày trước lớp, tìm ra cách làm đúng nhất.

Câu hỏi:

1/ Em có nhận xét gì về việc làm của Mai?

2/ Theo em, người học giỏi có cần hợp tác với các bạn khác không? Vì sao?

Lời giải:

1/ Em thấy việc làm của Mai là ích kỉ, hẹp hỏi, chỉ nghĩ đến mình.

2/ Theo em, không ai là giỏi toàn diện, càng nhiều ý kiến càng giúp ta tốt hơn. Vì vậy, người học giỏi cũng cần hợp tác với các bạn khác.

Trả lời câu hỏi trang 32 SBT GDCD 9: Hợp tác khai thác dầu khí giữa Việt Nam và Liên bang Nga đã đem lại lợi ích gì cho hai nước?

Lời giải:

Tính đến nay, đã khai thác được hơn 200 triệu tấn từ đối tượng này, tạo sự thu hút mạnh mẽ các công ty dầu khí nước ngoài đầu tư trên 12 tỉ đô la vào hoạt động tìm kiếm, thăm dò dầu khí ở thềm lục địa Việt Nam, đã đạt được nhiều kết quả khả quan và đã khai thác trên 200 triệu tấn dầu thô, chiếm tỉ trọng 76% sản lượng khai thác toàn ngành.

Viet-sov-petro đã ngăn chặn được sự suy giảm sản lượng khai thác đã diễn ra trong nhiều năm sau giai đoạn khai thác đỉnh, giữ vững sản lượng mức trên 6 triệu tấn năm.

Mở ra một giai đoạn phát triển mới của ngành Công nghiệp dầu khí nước nhà, góp phần đưa Việt Nam trở thành nước khai thác dầu đứng thứ ba ở Đông Nam Á.

Hoạt động của tập thể lao động quốc tế trong Viet-sov-petro đã góp phần giữ gìn, vun đắp tình hữu nghị quốc tế trong sáng giữa nhân dân Việt Nam với nhân dân Liên Xô trước đây và Liên bang Nga sau này.

Video liên quan

Chủ Đề