Bài tập unit 10 tiếng anh lớp 3 năm 2024
Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm Show 1. Look, listen and repeat. 2. Listen, point and say. 3. Let’s talk. 4. Listen and tick. 5. Look, complete and read. 6. Let’s sing.Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn Bài 1 1. Look, listen and repeat. (Nhìn, nghe và lặp lại.) Lời giải chi tiết:
(Đến giờ giải lao rồi. Chúng ta chơi cờ đi.)
(Mình chơi bóng chuyền vào giờ giải lao. Còn bạn thì sao, Minh?) (Mình chơi bóng rổ.) Bài 2 2. Listen, point and say. (Nghe, chỉ và nói.) Phương pháp giải: I ___ at break time. (Vào giờ giải lao tôi_______.) Lời giải chi tiết:
Bài 3 3. Let’s talk. (Chúng ta cùng nói.) Phương pháp giải: I ___ at break time. (Vào giờ giải lao tôi _______.) Lời giải chi tiết: - - Bài 4 4. Listen and tick. (Nghe và đánh dấu.) Phương pháp giải: Bài nghe: 1. Hi, I'm Linh. I play volleyball at break time. (Xin chào, mình là Linh. Mình chơi bóng chuyền vào giờ ra chơi.) 2. Hello, I'm Ben. I play basketball at break time. (Xin chào, mình là Ben. Mình chơi bóng rổ vào giờ ra chơi.) Lời giải chi tiết: 1. b 2. a Bài 5 5. Look, complete and read. (Nhìn, hoàn thành và đọc.) Lời giải chi tiết: 1. I play basketball at break time. (Tôi chơi bóng rổ vào giờ giải lao.) 2. I play chess at break time. (Tôi chơi cờ vào giờ giải lao.) 3. I play volleyball at break time. (Tôi chơi bóng chuyền vào giờ giải lao.) 4. I play badminton at break time. (Tôi đánh cầu lông vào giờ giải lao.) Bài 6 6. Let’s sing. (Chúng ta cùng hát.) Phương pháp giải: It’s break time. (Đã đến giờ giải lao.) Break time, break time. (Giờ giải lao, giờ giải lao.) It’s break time. (Đã đến giờ giải lao.) Chess, chess, chess. (Cờ, cờ, cờ.) I play chess at break time. (Tôi chơi cờ vào giờ giải lao.) Break time, break time. (Giờ giải lao, giờ giải lao.) It’s break time. (Đã đến giờ giải lao.) Badminton, badminton, badminton. (Cầu lông, cầu lông, cầu lông.) I play badminton at break time. (Tôi chơi cầu lông vào giờ giải lao.)
1.Listen and repeat. 2. Listen and circle. 3. Let’s chant. 4. Read and tick. 5. Let’s write. 6. Project . |
