Lazi - Người trợ giúp bài tập về nhà 24/7 của bạn
- Hỏi 15 triệu học sinh cả nước bất kỳ câu hỏi nào về bài tập
- Nhận câu trả lời nhanh chóng, chính xác và miễn phí
- Kết nối với các bạn học sinh giỏi và bạn bè cả nước
20/03/2022 10
Đáp án chính xác
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Tác phẩm nào sau đây không thuộc nội dung yêu nước?
Xem đáp án » 20/03/2022 17
Dòng nào dưới đây không phải là biểu hiện của tính trang nhã trong văn học trung đại?
Xem đáp án » 20/03/2022 13
Dòng nào sau đây không phải là đặc trưng tiêu biểu của văn học dân gian?
Xem đáp án » 20/03/2022 12
Thể loại nào dưới đây không phải của văn học dân gian?
Xem đáp án » 20/03/2022 12
Nội dung nhân đạo trong văn học thế kỉ XVIII đến nửa đầu thế kỉ XIX là :
Xem đáp án » 20/03/2022 10
Văn học Việt Nam bao gồm những bộ phận nào?
Xem đáp án » 20/03/2022 8
Tên gọi nào không phải của thời kì văn học từ thế kỉ X đến cuối thế kỉ XIX?
Xem đáp án » 20/03/2022 8
Văn học thời kì từ thế kỉ X đến cuối thế kỉ XIX gồm những bộ phận chủ yếu nào?
Xem đáp án » 20/03/2022 8
Trong giai đoạn từ thế kỉ XV đến hết thế kỉ XVII, chế độ phong kiến Việt Nam đạt đến đỉnh cao cực thịnh vào thời gian nào?
Xem đáp án » 20/03/2022 8
Những yếu tố nào tác động đến sự phát triển mạnh mẽ của văn học trung đại Việt Nam?
Xem đáp án » 20/03/2022 8
Cảm hứng yêu nước trong văn học trung đại gắn liền với tư tưởng gì?
Xem đáp án » 20/03/2022 8
A. Văn học lãng mạn
C. Văn học cách mạng
D. Cả A, B và C.
Các câu hỏi tương tự
Văn học viết Việt Nam gồm: văn học từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX [văn học trung đại] và văn học từ đầu thế kỉ XX đến nay [văn học hiện đại]. Cần nắm được đặc điểm chung và đặc điểm riêng của văn học trung đại và văn học hiện đại theo các gợi ý sau:
a] Những nội dung lớn của văn học Việt Nam trong quá trình phát triển. b] Văn học viết Việt Nam phát triển trong sự ảnh hưởng qua lại với các yếu tố truyền thống dân tộc, tiếp biến văn học nước ngoài như thế nào? Nêu một số hiện tượng văn học tiêu biểu để chứng minh. c] Sự khác nhau giữa văn học trung đại và văn học hiện đại về ngôn ngữ và hệ thống thể loại.
A. Đầu đời Lê [thế kỉ XV]
C. Cuối đời Trần [thế kỉ XIV]
Thật vậy, khi đọc những cuốn sách khoa học thì ta mới biết được ngoài trái đất thân yêu của chúng ta là một vũ trụ bao la rộng lớn. Những công nghệ khoa học hiện đại ở các nước tiên tiến cũng đều được viết vào sách, không chỉ có sách khoa học mà còn rất nhiều thể loại sách nữa như: sách văn học, sách xã hội, sách kinh tế, sách lịch sử... Chúng giúp ta trả lời các câu hỏi: Đỉnh núi nào cao nhất trên thế giới? Tại sao người Ai Cập biết ướp xác? Có phải từ mặt trăng ta có thể nhìn thấy Vạn lý trường thành hay không? Hay như trái đất có hình gì? Tại sao bóng đèn lại phát sáng?... Sách xã hội giúp ta hiểu biết được phong tục tập quán, dân số và rất nhiều điều kì lạ của một đất nước rất nhỏ bé hay cả một châu lục nào đó. Còn sách văn học thì làm chúng ta tìm lại chính mình, biết được những suy nghĩ riêng của mình. Qua những trang sách văn học, ta cảm nhận được một thứ tình cảm đẹp trong sáng và cả những nỗi khổ, hạnh phúc của những con người trong những hoàn cảnh khác nhau. Sách văn học luôn luôn biến đổi một cách kỳ ảo, dẫn con người từ tác phẩm này sang tác phẩm khác, giúp con người hiểu thêm về nhau, về hoàn cảnh, tập tục của nhau. Họ cùng chia sẻ những tình cảm vui buồn. Con người tìm được sự đồng cầm sâu sắc trong mỗi trang sách, quan trọng hơn nữa họ có thế tìm thấy chính mình ẩn đâu đây trong những áng văn thơ bất tán. Con người chợt thấy mình lãng mạn hơn, hay hiện thực hơn.
A. Sách là sản phẩm của văn minh nhân loại.
C. Sách đã mở ra trước mắt ta một chân trời mới!
D. Cả ba đáp án trên.
A. Có sự du nhập của hệ tư tưởng mới từ phương Tây.
C. Có sự thay đổi về quan điểm thẩm mĩ của tầng lớp trí thức.
Văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX có những đặc điểm lớn nào về nghệ thuật? Từ những đặc điểm đó, theo anh [chị] cách đọc văn học trung đại có gì khác văn học hiện đại.
So sánh các văn bản 2, 3 [ở mục I] với:
- Một bài học trong sách giáo khoa thuộc môn học khác.
- Một đơn xin nghỉ học hoặc một giấy khai sinh.
* Từ sự so sánh các văn bản trên, hãy rút ra nhận xét về những phương diện sau:
a] Phạm vi sử dụng của mỗi loại văn bản trong hoạt động giao tiếp xã hội.
b] Mục đích giao tiếp cơ bản của mỗi loại văn bản.
c] Lớp từ ngữ riêng được sử dụng trong mỗi loại văn bản
d] Cách kết cấu và trình bày ở mỗi loại văn bản.