Toán Lớp 11: 1 nhóm học sinh có 4 học sinh khối 10,5 học sinh khối 11 và 6 học sinh khối 12. Tính xác suất để chọn 4 học sinh sao cho trong 4 học sinh được chọn có đúng 1 học sinh khối 11?
Giúp em vs ạ, hướng dẫn giải giúp em bài này ạ, em cảm ơn thầy cô và các bạn nhiều.
Đáp án : A
Để chọn một nam và một nữ đi dự trại hè, ta có:
Có 6 cách chọn học sinh khối 12.
Có 3 cách chọn học sinh khối 11.
Có 6 cách chọn học sinh khối 10.
Vậy theo qui tắc nhân ta có 6.3.6=108 cách.
Một nhóm học sinh, trong đó có 4 em lớp 12, 5 em lớp 11 và 6 em học sinh lớp 10. Chọn ngẫu nhiên 4 em. Tính xác suất sao cho 4 em được chọn có đúng 1 em lớp 10.
A. $\frac{40}{91}$ B. $\frac{2}{455}$ C. $\frac{24}{65}$ D. $\frac{21}{65}$
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
Lời giải chi tiết:
\[ + ]\]\[{n_\Omega } = 9!\]
\[ + ]\] Gọi A “Biến cố xếp 3 học sinh lớp 12 xen kẽ giữa 6 học sinh lớp 11”
\[ \bullet \] Bước 1: Xếp 6 học sinh lớp 11 thành 1 dãy \[ \Rightarrow 6!\] cách
Khi đó, giữa 6 học sinh lớp 11 sẽ có 7 khoảng trống [ 5 khoảng ở giữa và 2 khoảng ở đầu]
\[ \bullet \] Bước 2: Xếp 3 học sinh lớp 12 vào 7 khoảng trống đó \[ \Rightarrow A_7^3\] cách
\[ \Rightarrow {n_{\left[ A \right]}} = 6!\]\[ \times A_7^3\]
\[ \Rightarrow {P_{\left[ A \right]}} = \dfrac{{6!.A_7^3}}{{9!}} = \dfrac{5}{{12}}\].
Chọn A.
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
CÂU HỎI KHÁC
- Cho \[\int\limits_0^3 {{e^{\sqrt {x + 1} }}.\frac{{dx}}{{\sqrt {x + 1} }}} = a.{e^2} + b.e + c,\]với a, b, c là các số nguyên.
- Giá trị lớn nhất của hàm số \[y = - {x^4} + 3{x^2} + 1\] trên [0;2] là
- Đường cong trong hình vẽ là đồ thị của đúng một trong bốn hàm số được liệt kê ở bốn phương án dưới đây.
- Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho mặt phẳng \[\left[ \alpha \right]:3x - 2y + z + 6 = 0.
- Tính thể tích của khối lập phương có cạnh bằng a
- Với các số thực dương a, b bất kì, mệnh đề nào dưới đây đúng?
- Tìm đạo hàm của hàm số \[y = {\log _2}\left[ {{x^2} + 1} \right]\]
- Bất phương trình \[{\log _4}\left[ {x + 7} \right] > {\log _2}\left[ {x + 1} \right]\] có tập nghiệm là
- Giá trị cực tiểu của hàm số \[y = {x^3} - 3x + 2\] là
- Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, tính khoảng cách từ điểm \[M\left[ {1;2; - 3} \right]\] đến mặt phẳng \[\lef
- Tìm tập xác định của hàm số \[y = \sqrt {{{\log }_{\frac{1}{2}}}\left[ {2x - 1} \right]} \]
- tìm câu sai tích phân của [1/x]dx=lnx+C
- Hàm số nào dưới đây đồng biến trên tập xác định của nó?
- Tích giá trị tất cả các nghiệm của phương trình \[{\left[ {\log {x^3}} \right]^2} - 20\log \sqrt x + 1 = 0\] bằng:
- Tính thể tích khối chóp tứ giác đều cạnh đáy bằng a và chiều cao bằng 3a.
- Tìm tất cả giá trị của m để phương trình \[{x^3} - 3x - m + 1 = 0\] có ba nghiệm phân biệt.
- Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a.
- Một lô hàng có 20 sản phẩm, trong đó có 4 phế phẩm. Lấy tùy ý 6 sản phẩm từ lô hàng đó.
- Cho một khối nón có bán kính đáy là 9cm, góc giữa đường sinh và mặt đáy là \[30^o\] Tính diện tích thiết diện c�
- Cho tích phân \[\int\limits_0^{\sqrt 7 } {\frac{{{x^3}dx}}{{\sqrt[3]{{1 + {x^2}}}}}} = \frac{m}{n},\] với \[\frac{m}{n}\] là một ph�
- Tính diện tích mặt cầu ngoại tiếp một hình lăng trụ tam giác đều có các cạnh đều bằng a.
- Đồ thị hàm số \[y = \frac{{\sqrt {6 - {x^2}} }}{{{x^2} + 3x - 4}}\] có tất cả bao nhiêu đường tiệm cận?
- Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đồ thị \[y = {x^2} - 2x\] và \[y = - {x^2} + x\].
- Cho hàm số y =f[x] thỏa mãn \[\int\limits_0^{\frac{\pi }{2}} {{\mathop{\rm s}\nolimits} {\rm{inx}}.
- Số \[{7^{100000}}\] có bao nhiêu chữ số?
- Phương trình \[\frac{1}{2}{\log _{\sqrt 3 }}\left[ {x + 3} \right] + \frac{1}{2}{\log _9}{\left[ {x - 1} \right]^4} = 2{\log _9}\left[ {4x} \right]
- Trên giá sách có 4 quyển sách toán, 5 quyển sách lý, 6 quyển sách hóa. Lấy ngẫu nhiên 3 quyển sách.
- Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho hàm số \[y = \frac{{mx + 4}}{{x + m}}\] nghịch biến trên khoảng
- Tìm m để hàm số \[y = {x^3} - 3m{x^2} + 3\left[ {2m - 1} \right]x + 1\] đồng biến trên R
- Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, tam giác SAB là tam giác đều nằm trong mặt phẳng tạo với đáy một góc 60o tính thể tích khối chóp S.ABCD
- Tìm phần thực của số phức \[z_1^2 + z_2^2,\] biết rằng \[{z_1},{z_2}\] là hai nghiệm phức của phương trình \[{z^2}
- Giải phương trình \[c{\rm{os}}3x.\tan 4x = \sin 5x\]
- Tìm tất cả các giá trị của m để hàm số \[y = {2^{\frac{{mx + 1}}{{x + m}}}}\] nghịch biến trên \[\left[ {\frac{1}{2}; + \in
- Tính \[\lim n\left[ {\sqrt {4{n^2} + 3} - \sqrt[3]{{8{n^3} + n}}} \right]\]
- Cho số phức \[z = - \frac{1}{2} + \frac{{\sqrt 3 }}{2}i.\] Tìm số phức \[{\rm{w}} = 1 + z + {z^2}\]
- Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai điểm \[A\left[ {3; - 2;3} \right],B\left[ {1;0;5} \right]\] và đường thẳng
- Cho hình trụ ABC.ABC có đáy là tam giác đều cạnh a.
- Một người vay ngân hàng 500 triệu đồng với lãi suất 0,5% trên 1 tháng.
- Cho hàm số y = f[x] có đạo hàm \[f\left[ x \right] = \left[ {x - 1} \right]\left[ {{x^2} - 3} \right]\left[ {{x^4} - 1} \right]\] li
- Cho f[x]là hàm số liên tục trên R và thỏa mãn điều kiện \[\int\limits_0^1 {f\left[ x \right]dx} = 4,\int\limits_0^3 {f\left[ x \righ
- Xét các số thực dương x, y thỏa mãn \[{\log _{\sqrt 3 }}\frac{{x + y}}{{{x^2} + {y^2} + xy + 2}} = x\left[ {x - 3} \right] + y\
- Có 15 học sinh giỏi gồm 6 học sinh khối 12, 4 học sinh khối 11 và 5 học sinh khối 10.
- Một nhà máy cần sản suất các hộp hình trụ kín cả hai đầu có thể tích V cho trước.
- Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho ba điểm \[A\left[ {1;2;3} \right],B\left[ {3;4;4} \right],C\left[ {2;6;6;} \right]\] và&nb
- Cho \[{\log _9}x = {\log _{12}}y = {\log _{16}}\left[ {x + 3y} \right].\] Tính giá trị \[\frac{x}{y}\]
- Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho ba điểm \[A\left[ {1;1;1} \right],B\left[ {0;1;2} \right],C\left[ { - 2;1;4} \right]\] và
- Cho hàm số \[y = {x^4} - 2\left[ {1 - {m^2}} \right]{x^2} + m + 1.
- Cho các số thực a, b, c thỏa mãn \[\left\{ \begin{array}{l}a + c > b + 1\\a + b + b + 1 < 0\end{array} \right..
- Cho hai số thực \[x \ne 0,y \ne 0\] thay đổi và thỏa mãn điều kiện \[\left[ {x + y} \right]xy = {x^2} + {y^2} - xy.
- Bạn Hoàn có một tấm bìa hình tròn như hình vẽ, Hoàn muốn biến hình tròn đó thành một cái phễu hình nón.
[THPT THUẬN THÀNH 1] Có 6 học sinh lớp 12, 5 học sinh lớp 11 và 4 học sinh lớp 10. Số cách chọn ra ra 4 học sinh có đủ c?
[THPT THUẬN THÀNH 1] Có 6 học sinh lớp 12, 5 học sinh lớp 11 và 4 học sinh lớp 10. Số cách chọn ra 4 học sinh có đủ cả ba khối là
A. \[1365.\]
B. \[720.\]
C. \[280.\]
D. \[120.\]
Có 6 học sinh lớp 12, 5 học sinh lớp 11 và 4 học sinh lớp 10. Số cách chọn ra 4 học sinh có đủ cả ba khối?