Em hiểu thế nào là tuyên ngôn độc lập nội dung tuyên ngôn độc lập trong bài thơ này là gì
Trang chủ/Giáo dục/Các đề đọc hiểu Tuyên ngôn độc lập
Giáo dục Các đề đọc hiểu Tuyên ngôn độc lậpTHPT Sóc Trăng Send an email 0 6 phút Văn bản Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh là một văn bản pháp lý khẳng định các quyền của con người cũng như dân tộc Việt Nam. Để giúp bạn hiểu rõ ràng và sâu sắc hơn về các dạng đề đọc hiểu liên quan đến văn bản này, cùng THPT Sóc Trăng tham khảo một số đề đọc hiểu bài Tuyên ngôn độc lập dưới đây và xem gợi ý đáp án của từng đề bạn nhé: Show
Đề đọc hiểu Tuyên ngôn độc lậpĐề số 1Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi: Nước Việt Nam có quyền hưởng tự do và độc lập, và sự thật đã thành một nước tự do độc lập.Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem tất cả tinh thần, lực lượng, tính mạng và của cải để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy. Bạn đang xem: Các đề đọc hiểu Tuyên ngôn độc lập Câu 1. Đoạn trích trên thuộc văn bản nào? Của ai? Văn bản ra đời trong hoàn cảnh như thế nào? Hoàn cảnh ra đời giúp người đọc hiểu thêm điều gì về mục đích sáng tác của tác phẩm? Bài viết gần đây
Câu 2. Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản? Câu 3. Nội dung cơ bản của đoạn trích là gì? Chỉ ra những phép liên kết được sử dụng trong đoạn trích? Đáp án đề đọc hiểu Tuyên ngôn độc lập số 1 Câu 1: Đoạn trích trên thuộc văn bản Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh Hoàn cảnh ra đời của văn bản:
Mục đích sáng tác của tác phẩm là:
Xem thêm: Soạn bài Tuyên ngôn Độc lập Phần 2: Tác phẩm Câu 2: Phong cách ngôn ngữ của văn bản là: phong cách ngôn ngữ chính luận. Câu 3: Nội dung cơ bản của đoạn trích là: Khẳng định quyền được hưởng tự do , độc lập; sự thật đã được tự do độc lập và quyết tâm bảo vệ nền tự do, độc lập ấy của dân tộc Việt Nam Những phép liên kết được sử dụng trong đoạn trích là:
Đề số 2Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi Sự thật là từ mùa thu năm 1940, nước ta đã thành thuộc địa của Nhật, chứ không phải thuộc địa của Pháp nữa. Khi Nhật hàng Đồng minh thì nhân dân cả nước ta đã nổi dậy giành chính quyền lập nên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Sự thật là dân ta đã lấy lại nước Việt Nam từ tay Nhật, chứ không phải từ tay Pháp. (Trích Tuyên ngôn độc lập Hồ Chí Minh, Ngữ văn 12, tập 1) Trả lời câu hỏi Câu 1: Xác định biện pháp tu từ ,phong cách ngôn ngữ trong đoạn văn bản trên? Câu 2: Việc nhà văn láy đi láy lại sự thật ấy có chủ ý gì? Câu 3: Từ quá trình đấu tranh dựng nước và giữ nước của nhân dân ta, anh, chị hãy viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 150-200 từ) bày tỏ suy nghĩ về tinh thần yêu nước của thế hệ trẻ ngày nay? Đáp án đề đọc hiểu Tuyên ngôn độc lập số 2 Câu 1: Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích là: Điệp từ (sự thật) với tác dụng khẳng định, nhấn mạnh quyền độc lập tự do của dân tộc Việt Nam. Phong cách ngôn ngữ trong đoạn văn bản trên là: phong cách chính luận. Câu 2: Việc nhà văn láy đi láy lại sự thật ấy có chủ ý là : Bác bỏ luận điệu xảo trá của thực dân Pháp trước dư luận thế giới. Thuyết phục Đồng minh nhân dân yêu chuộng hòa bình thế giới ủng hộ nền độc lập của Việt Nam. Câu 3 : Đoạn văn ngắn ( khoảng 150-200 từ) bày tỏ suy nghĩ về tinh thần yêu nước của thế hệ trẻ ngày nay Các em được tự do bày tỏ quan điểm của mình nhưng phải có lý lẽ lập luận xác đáng. Có thể dựa vào những ý sau đây để viết bài:
Gợi ý tham khảo: Nghị luận về tình yêu quê hương đất nước của thế hệ trẻ ngày nay Đề số 3Đọc văn bản và trả lời các câu hỏi sau: Hỡi đồng bào cả nước! Tất cả mọi người đều sinh ra có quyền bình đẳng. tạo hóa cho họ những quyền không ai có thể xâm phạm được; trong những quyền ấy, có quyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc. Lời bất hủ ấy ở trong bản Tuyên ngôn độc lập năm 1776 của nước Mỹ. Suy rộng ra, câu ấy có ý nghĩa là: tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng; dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do. Bản tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền của cách mạng Pháp năm 1791 cũng nói: Người ta sinh ra tự do và bình đẳng về quyền lợi, và phải luôn luôn được tự do và bình đẳng về quyền lợi. Đó là những lẽ phải không ai chối cãi được. (Trích Tuyên ngôn độc lập Hồ Chí Minh, Ngữ văn 12, tập 1) Có thể bạn quan tâm: Phân tích phần mở đầu của bản Tuyên ngôn độc lập Câu 1: Nêu những ý chính của văn bản. Câu 2: Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản. Việc dùng từ Suy rộng ra có ý nghĩa như thế nào? Câu 3: Nêu ý nghĩa của đoạn trích văn bản trên. Đáp án đề đọc hiểu Tuyên ngôn độc lập số 3 Câu 1: Những ý chính của đoạn trích trên là: Trích dẫn bản Tuyên ngôn độc lậpcủa người Mỹ ( 1776), nói về quyền tự do, bình đẳng của mọi người. Suy rộng ra từ quyền tự do, bình đẳng của mọi người thành quyền tự do, bình đẳng của tất cả các dân tộc trên thế giới. Trích dẫn bản Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của cách mạng Pháp (1791) , nói về quyền tự do, bình đẳng của con người. Khẳng định đó là những lẽ phải không ai chối cãi được. Câu 2: Phong cách ngôn ngữ của văn bản trên là: phong cách ngôn ngữ chính luận. Việc dùng từ Suy rộng ra có ý nghĩa là: Từ quyền bình đẳng, tự do của con người, Hồ Chí Minh suy rộng ra về quyền đẳng, tự do của các dân tộc. Đây là một đóng góp riêng của Người vào lịch sử tư tưởng nhân loại. Câu 3: Ý nghĩa của đoạn trích văn bản trên là: Trích dẫn hai bản tuyên ngôn của Mĩ, Pháp nhằm đề cao giá trị tư tưởng nhân đạo và văn minh nhân loại, tạo tiền đề cho những lập luận tiếp theo Xem thêm:Sơ đồ tư duy Tuyên ngôn độc lập - Trên đây là một số đề đọc hiểu Tuyên ngôn độc lập mà THPT Sóc Trăng đã sưu tầm được, mong rằng sẽ giúp ích cho các em trong quá trình ôn tập tại nhà! Cùng tham khảo các đề đọc hiểu bài Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh để làm quen với các dạng câu hỏi đọc hiểu về văn bản này trong các kì thi em nhé! Đăng bởi: THPT Sóc Trăng Chuyên mục: Giáo dục Tags Ngữ Văn lớp 12THPT Sóc Trăng Send an email 0 6 phút |