Giải bài tập tiếng việt lớp 3 vnen

Giải bài 1C: Hai bàn tay em - Sách VNEN T iếng Việt lớp 3A. Hoạt động cơ bản

1. Nói về bàn tay của em

 Mỗi em nói xem bàn tay của mình đã biết làm những việc gì? Kể những việc làm để giữ đôi tay sạch sẽ?

Bài làm:

 Em thấy, bàn tay của em đã làm được nhiều công việc khác nhau như:tập viết chữ, vẽ tranh, múa, quét nhà, nhặt rau, nghe điện thoại, chải tóc,tưới cây, sắp xếp đồ đạc trong nhà...

 Để giữ đôi tay sạch sẽ, em thường xuyên rửa tay sạch sẽ bằng xà phòngsau khi đi chơi, đi học về, sau khi đi vệ sinh...

2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Đọc khổ thơ 1 rồi trả lời câu hỏi sau:Hai bàn tay của bé được so sánh với gì?Bài làm:

Khổ thơ 1 của bài thơ là:

Hai bàn tay emNhư hoa đầu cànhHoa hồng hồng nụCánh tròn ngón xinh

=> Như vậy, trong khổ thơ này, hai bàn tay của bé được so sánh với hoa đầucành. Đó là hoa hồng nụ, có cánh hoa trịn xinh như những ngón tay.

Bài làm:

Đọc những khổ thơ còn lại [2,3,4,5] em thấy, hai bàn tay thân thiết với em bénhư người bạn thân:

 Buổi tối, hai bàn tay ngủ cùng bé.

 Buổi sáng, bàn tay giúp bé đánh răng, chải tóc. Khi học, bàn tay siêng năng giúp bé học tốt, viết đẹp.

 Khi một mình, bé thủ thỉ tâm sự cùng đôi bàn tay như với bạn. B. Hoạt động thực hành

1. Thi ai thuộc nhanh hơn

Em nhớ những từ để trống trong mỗi khổ thơ ròi đọc đủ từng khổ thơ, đọcthuộc từng khổ thơ

Hai bàn tay emNhư ... đầu cànhHoa ... hồng nụCánh tròn ... xinhĐêm em nằm ngủHai ... ngủ cùng... thì trên má... ấp cạnh lòngTay em đánh ...Răng ... hoa nhàiTay em chải ...Tóc ... ánh mai

Bài làm:Hai bàn tay emNhư hoa đầu cànhHoa hồng hồng nụCánh tròn ngón xinhĐêm em nằm ngủHai tay ngủ cùngTay thì trên máTay ấp cạnh lòngTay em đánh răngRăng trắng hoa nhàiTay em chải tócTóc ngời ánh mai

Giờ em ngồi họcBàn tay siêng năngNở hoa trên giấyTừng hàng giăng giăngCó khi một mìnhNhìn tay thủ thỉEm yêu em quýHai bàn tay em

2. Thảo luận, tìm các từ [chọn bài a hoặc b theo hướng dẫn của thầy cô].a. Chứa tiếng bắt đầu bằng l hay n, có nghĩa như sau:

 Cùng nghĩa với hiền. Khơng chìm dưới nước. Vật dùng để gặt lúa, cắt cỏ.

b. Chứa tiếng có vần an hay ang, có nghĩa như sau: Trái nghĩa với dọc.

 Nắng lâu, khơng mưa, làm đất nứt nẻ vì thiếu nước. Vật có dây hoặc bàn phím để chơi nhạc.

a. Chứa tiếng bắt đầu bằng l hay n, có nghĩa như sau: Cùng nghĩa với hiền => lành

 Không chìm dưới nước => nổi Vật dùng để gặt lúa, cắt cỏ => liềm

b. Chứa tiếng có vần an hay ang, có nghĩa như sau: Trái nghĩa với dọc => ngang

 Nắng lâu, khơng mưa, làm đất nứt nẻ vì thiếu nước => hạn hán Vật có dây hoặc bàn phím để chơi nhạc => đàn

3. Nói một sơ điều về Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Giới thiệu huy hiệu Đội, khăn quàng Đội, bài hát của Đội? Tên Đội, đội viên đầu tiên của Đội?

Bài làm:

 Huy hiệu Đội: hình trịn, ở trong có hình búp măng non trên nền cờ đỏsao vàng, ở dưới có băng chữ "SẴN SÀNG".

 Khăn quàng đỏ: hình tam giác cân. Khăn quàng đỏ là một phần cờ Tổ
quốc, màu đỏ tượng trưng cho lý tưởng cách mạng

 Bài hát của Đội: bài hát Cùng nhau ta đi lên, do nhạc sĩ Phong Nhã sángtác.

 Tên Đội: Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh

 Đội viên đầu tiên của Đội là: Nông Văn Dền [Bí danh KimĐồng,đội trưởng], Nơng Văn Thàn [Bí danh Cao Sơn], Lý Văn Tịnh[Thanh Minh], Lý Thị Nì [Thủy Tiên], Lý Thị Xậu [Thanh Thủy].Người phụ trách Đội đầu tiên là anh Đức Thanh.

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc...., ngày .... tháng .... năm ...ĐƠN XIN CẤP THẺ ĐỌC SÁCHKính gửi: Thư viện ...

Em tên là: ...

Sinh ngày: ... Nam [nữ]: ...Nơi ở: ...Học sinh lớp: ...Trường: ...

Em làm đơn này xin đề nghị Thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm...Được cấp thẻ đọc sách, em xin hứa thực hiện đúng mọi quy định của Thư viện.Em xin trân trọng cảm ơn

Người làm đơn

Bài làm:

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc

Nghệ An, ngày 18 tháng 9 năm 2020ĐƠN XIN CẤP THẺ ĐỌC SÁCH

Kính gửi: Thư viện Trường Tiểu học Ngọc SơnEm tên là: Đặng Quốc Trường

Em làm đơn này xin đề nghị Thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm 2020.Được cấp thẻ đọc sách, em xin hứa thực hiện đúng mọi quy định của Thư viện.Em xin trân trọng cảm ơn!

Người làm đơnKí tên Đặng Quốc TrườngC. Hoạt động ứng dụng

Vẽ bàn tay của em. Nói một hoặc hai câu có ý so sánh bàn tay của emBài làm:

Ví dụ mẫu:

Hai bàn tay em trắng ú như những búp hoa trên cành.

Video liên quan