Kỹ năng xử lý khi trộm vào nhà
LỜI MỞ ĐẦU PHẦN NỘI DUNG * Về kiến thức: III. Làm thế nào để có hành động và nhận thức, bình tĩnh
và tự tin - Chủ đề này được thiết kế cho học sinh tiểu học, cụ thể là các bạn học sinh lớp 2/1 HĐ1: Khởi động a. Mục tiêu: - Giúp học sinh nhận biết được các số điện thoại khẩn cấp trong từng trường hợp + Kết thúc trò chơi người hướng dẫn và các bạn cùng ôn lại số điện thoại khẩn HĐ 2: Xem tranh - Nhận biết những đối tượng xấu có thể đột nhập vào nhà. d. Cách tiến hành: -
Cho HS xem hình nhiều đối tượng với nhiều ngành nghề khác nhau có thể là - Giáo viên nhận xét, trao thưởng và kết luận. trong tình huống đó bạn sẽ làm gì? - Giáo viên quan sát và giúp đỡ các nhóm thảo luận - Sắm vai - Trao phần thưởng cho các bạn học sinh tích cực nhằm tạo động lực cho các tiết học V. TỔNG KẾT: Hình ảnh từ buổi
thực hành: + Từ hình ảnh lớp: |