100 trường đại học hàng đầu thế giới năm 2022
>> Tìm hiểu các chương trình đào tạo tại Peninsula College NHẬT HOÀNG Hotline: 1800 6972 (Miễn Phí Cuộc Gọi) CÔNG TY DU HỌC UE
Ông Nguyễn Xuân Thời là Chủ tịch Hội đồng quản trị Công ty Du học UE. Với sứ mệnh giúp cho các bạn trẻ tại Việt Nam vươn ra biển lớn để học hỏi, thành công quay về xây dựng Việt Nam ngày càng tốt đẹp hơn. Trong 15 năm qua, ông đã tư vấn, định hướng du học cho hàng ngàn bạn trẻ đến học tại các quốc gia phát triển như Mỹ, Úc, Canada, Anh, New Zealand,...
Bằng kinh nghiệm, nhiệt huyết và khát vọng, ông tin rằng việc chia sẻ kiến thức du học tích lũy trong nhiều năm qua đã giúp được nhiều bạn trẻ của Việt Nam vươn ra biển lớn thành công! Top 100 trường đại học ở MỹBáo cáo xếp hạng đại học hàng đầu của chúng tôi năm 2022 bao gồm các trường cao đẳng và đại học 4 năm ở Mỹ cung cấp cho sinh viên trải nghiệm tổng thể tốt nhất và ROI.Các số liệu xếp hạng bao gồm sự hài lòng của sinh viên, nợ, tỷ lệ tốt nghiệp và thành công sau đại học.Phương pháp Xem thêm: Top 100 trường đại học giá cả phải chăng nhất - 100 trường cao đẳng giá cả phải chăng nhất - 100 trường đại học cao nhất
Grinnell, ia Represents the graduation rate of full-time students who began their studies as first-time degree or certificate seeking students. See also:
Ranking MethodologyAt the end of the day, going to college and earning a degree isn't about prestige, diversity, scholarly publications, social mobility or even reputation–it's about ROI. It's about what students are going to receive from their college experience and education based on what they're required to invest. That's right, invest. College is an investment in the future. Our top colleges rankings include those "traditional" four-year colleges and universities that provide students the biggest return on their investment. Where other popular ranking publications focus on various selectivity metrics such as SAT scores, admission rates, or even "contribution to the public good" (ie., Washington Monthly, Princeton Review, etc.), we focus strictly on those metrics that have a direct correlation with ROI. Our Top 100 Colleges rankings report is generated using the following five metrics:
Post-Graduate SuccessWhatever your motivation for attending college, if you can't find a good job after you graduate or aren't able to advance in your chosen career path, then your investment of time, money and resources in your college education is greatly depreciated. We believe that first and foremost the value of a college education should be evaluated based on the post-graduate career success of the students and the alumni it produces. As such, our rankings are weighted heavily on metrics we've believe to be the most accurate indicators of post-graduate success. The metrics we evaluate in calculating post-graduate success include: (1) Early and mid-career salary, (2) Net price of a 4-year undergraduate education and (3) whether or not an institution appears on the America's Leaders List produced by the Center for College Affordability and Productivity. Early and mid-career salary figures used in our calculations are based on surveys produced by payscale.com–a leader in employment, salary and compensation data. The "Early Career Salary" reflects the average salary for school alumni for years 1-5 following graduation from college. The "Mid Career Salary" reflects the average salary for school alumni with 10+ years of full-time work experience following graduation from college. Both figures are used in our calculation of ROI and overall college rankings. For sake of space, only mid-career salary figures are displayed in the rankings above. Cost of education is an essential element of our college ranking calculation with respect to post-graduate success. Without cost, an absolute measure of ROI, or relative value, cannot be ascertained. The cost figure we use to calculate ROI, and determine relative value, is based on the "Net Price" of college attendance reported by each individual school in surveys published by the National Center for Education Statistics. Net price, as defined by the National Center for Education Statistics, is the total cost of attendance minus the average amount of financial aid, where total cost includes the cost of tuition, books and supplies, average room and board costs, fees and other expenses, and financial aid includes federal, state and local government grants, and scholarship aid. We calculate 4-year Net Price by multiplying the annual "Net Price" figure reported by the National Center for Education Statistics by 4–the average time required to graduate from a "traditional" undergraduate college program. A few highly publicized college ranking reports rely heavily on the America's Leaders List in their calculation college rankings with respect to post-graduate success. While we also rely on the America's Leaders List in our calculation of college rankings, we place much less weight on this list than other publications such as Forbes. We feel that relying too heavily on this list, as a determination of post-graduate success, biases rankings in favor of colleges that have produced a few exemplary students. We do not believe this list accurately reflects the post-graduate success of an entire student body at any one institution. Student SatisfactionStudent satisfaction is measured as a function of three variables: (1) Student "happiness" as reported by Ratemyprofessor.com (based on student surveys), (2) actual freshman-to-sophomore student retention rates and (3) predicted freshman-to-sophomore retention rates, as reported by the National Center for Education Statistics. The student "happiness" score published by Ratemyprofessor.com offers a rough indication of how much students enjoy their education experience at a specific institution. It does not however, in our opinion, reflect the sentiment of most students, as survey size and scope is limited. For this reason, it is not weighted heavily in our calculation of student satisfaction. We feel that together, actual and predicted freshman-to-sophomore retention rates are a much better indication of how satisfied students are with the quality of education they're receiving. That is, students attending schools with high levels of student retention are more satisfied with their education than students attending schools with lower levels of student retention. Student retention is assigned more weight in our calculation of overall student satisfaction. Nợ sinh viênTính đến năm 2019, khoảng 70% sinh viên đại học tốt nghiệp nợ sinh viên.Năm 2018, người cao niên tốt nghiệp đại học với khoản nợ trung bình là $ 29,200-tăng 26% so với năm 2008. Xu hướng này đặc biệt rắc rối ở các sinh viên tốt nghiệp từ các trường cao đẳng vì lợi nhuận, trong đó khoản nợ trung bình là $ 39,900 vào năm 2019, tăng 26%Từ năm 2008. Nợ sinh viên đang trở thành một vấn đề về tỷ lệ thảm khốc và nó là một thành phần quan trọng trong tính toán của chúng tôi về bảng xếp hạng đại học. Trong tính toán của chúng tôi về bảng xếp hạng đại học, chúng tôi đánh giá hai khía cạnh của nợ sinh viên: (1) tỷ lệ mặc định và (2) tải nợ.Cùng nhau, các số liệu này (1) cho thấy khả năng chi trả tương đối của việc tham dự một tổ chức và (2) khả năng của sinh viên tốt nghiệp thanh toán nợ sinh viên của họ sau khi tốt nghiệp.Không có khả năng đủ điều kiện nhận việc làm và tiền lương cần thiết để trả lại nợ sinh viên, là một chỉ số cho thấy sinh viên phải trả giá cao hơn giá trị của giáo dục mà họ nhận được.Nếu không có gì hơn, khi so sánh một trường đại học với một trường đại học khác, các số liệu này cung cấp một chỉ số rất tốt về giá trị tương đối. Tỷ lệ tốt nghiệpMặc dù không có trọng số nhiều như các số liệu xếp hạng khác, tỷ lệ tốt nghiệp vẫn là một thành phần quan trọng trong các tính toán xếp hạng đại học của chúng tôi.Tỷ lệ tốt nghiệp thấp có thể là một sự phản ánh của nhiều điều: thiếu cung cấp giáo dục, mức độ hỗ trợ của sinh viên thấp, một giao tiếp không rõ ràng về những kỳ vọng, hoặc đơn giản là trường đại học cung cấp dịch vụ cho sinh viên mới.Tuy nhiên, tỷ lệ tốt nghiệp cũng có thể chỉ đơn giản là một sự phản ánh của các chương trình và các chương trình giáo dục khác nhau - khác nhau từ trường học này sang trường khác. Tỷ lệ tốt nghiệp chúng tôi sử dụng trong các tính toán của chúng tôi được cung cấp bởi Trung tâm Thống kê Giáo dục Quốc gia.Họ phản ánh những sinh viên (1) bắt đầu đại học khi sinh viên toàn thời gian tìm kiếm bằng cấp hoặc chứng chỉ và (2) đã hoàn thành chương trình của họ trong vòng 150% thời gian bình thường "cần thiết để hoàn thành chương trình đó trên cơ sở quốc gia-trong hầu hếttrường hợp bốn năm. Một trong những cạm bẫy của việc sử dụng tỷ lệ tốt nghiệp như một yếu tố tạo ra thứ hạng đại học là rất khó để xác định "thời gian bình thường" là gì để hoàn thành bằng cấp.Ví dụ, chỉ có thể mất bốn năm để hoàn thành bằng cử nhân đại học toàn thời gian tại Đại học California tại Los Angeles (UCLA), nơi tập trung hoàn toàn là học thuật, nhưng vì sinh viên ở Đông Bắc được yêu cầu dành thời gian cho "CO CO-Ops "hoặc các hoạt động học tập ngoại khóa, chúng phải mất nhiều thời gian hơn để hoàn thành bằng cử nhân" bốn năm "tương tự.Điều này không có nghĩa là việc cung cấp giáo dục tại UCLA tốt hơn đáng kể so với quy định tại Đông Bắc.Trong trường hợp này, sự khác biệt về tỷ lệ tốt nghiệp chỉ đơn giản là sự phản ánh của hai chương trình giáo dục khác nhau.Điều tương tự cũng đúng với một trường đại học khác, Đại học Brigham Young (BYU).Về ROI và các số liệu sau tốt nghiệp khác, BYU là một trường đặc biệt.Tuy nhiên, nếu bạn dựa trên bảng xếp hạng của họ rất nhiều vào định nghĩa được chấp nhận về tỷ lệ tốt nghiệp (mà một số báo cáo xếp hạng làm), họ sẽ ở dưới cùng của gói.Hầu như tất cả các sinh viên nam tại BYU đều rời đi để phục vụ một nhiệm vụ tôn giáo 2 năm sau năm thứ nhất của họ.Vậy BYU có cung cấp giáo dục calibur thấp hơn không?Vâng, họ có chương trình kế toán được xếp hạng số 1 ở Hoa Kỳ.Họ cũng có một trong những chương trình tài chính tốt nhất trong cả nước và do chương trình truyền giáo quốc tế của họ, họ cung cấp một trong những chương trình ngoại ngữ tốt nhất trên thế giới.Trong một thế giới hoàn hảo thống nhất, tỷ lệ tốt nghiệp sẽ là một số liệu tốt hơn để đánh giá giá trị tương đối, nhưng giáo dục đại học không hoạt động trong một thế giới hoàn hảo thống nhất. Thành công học tậpCó vẻ như thành công trong học tập nên là một số liệu quan trọng khi tính toán cấp bậc tương đối của một trường đại học - và nó là như vậy.Nhưng thực tế là, thành công trong học tập, khi so sánh với các số liệu khác, thực sự không phải là thước đo giá trị tốt nhất, nếu ROI là cốt lõi của phương pháp xếp hạng của bạn.Các lớp mà một học sinh kiếm được, và giải thưởng nhận được, sẽ có nghĩa là một vài năm sau khi tốt nghiệp khi học đại học là quá khứ. Các trường thưởng thành công trong học tập của chúng tôi có số lượng học sinh tương đối cao - so với các trường khác - những người (1) giành được giải thưởng uy tín và/hoặc (2) tiếp tục kiếm được bằng tốt nghiệp (Tiến sĩ) hoặc bằng cấp chuyên nghiệp (JD, MBA,Psyd, v.v.) sau khi hoàn thành giáo dục đại học. Tính ROILà một phần của bảng xếp hạng Top 100 trường đại học ở Mỹ của chúng tôi, chúng tôi tính toán và mang lại lợi tức đầu tư hàng năm ước tính (ARI) trong khoảng thời gian 20 năm cho mỗi trường đại học sử dụng công thức ARI thường được chấp nhận sau đây: Ari = (Gain+Hiệu trưởng/Hiệu trưởng)^(1/năm) -1
Mặc dù con số ARI mà chúng tôi trình bày có thể không chính xác 100% về mặt tuyệt đối, nhưng nó cung cấp một thước đo rất chính xác về ROI tương đối và giá trị khi so sánh một tổ chức này với tổ chức khác. About Us Privacy Policy Terms of Use Contact Đó là trường cao đẳng số 1 trên thế giới?1. Viện Công nghệ Massachusetts (MIT)Massachusetts Institute of Technology (MIT)
IIT xếp hạng ở đâu trên thế giới?Cũng đọc: IISC Bengaluru, 6 IIT trong 500 trường đại học hàng đầu trên thế giới trong bảng xếp hạng việc làm của QS. Ai là trường đại học số 1 ở Ấn Độ?
Cao đẳng số 1 là gì?Các trường đại học quốc gia.. #1.Trường Đại học Princeton.. #2.Viện Công nghệ Massachusetts .. #3.Đại học Harvard (cà vạt). |