Nêu suy nghĩ của anh (chị) về lời bài hát Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng, gian khổ sẽ dành phần ai

Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng gian khổ sẽ dành phần ai Đọc hiểu

Ôn thi tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Văn

1 6.372

Tải về Bài viết đã được lưu

Đề đọc hiểu Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng gian khổ sẽ dành phần ai

• Đề đọc hiểu Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng gian khổ sẽ dành phần ai số 1
• Gợi ý đáp án đề đọc hiểu Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng gian khổ sẽ dành phần ai số 1
• Đề đọc hiểu Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng gian khổ sẽ dành phần ai – Đề số 2
• Gợi ý đáp án đề đọc hiểu Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng gian khổ sẽ dành phần ai – Đề số 2

Trong bài hát "Một đời người, một rừng cây" của nhạc sĩ Trần Long Ẩn có đoạn: “ Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng, gian khổ sẽ dành phần ai. Ai cũng một thời trẻ trai, cũng từng nghĩ về đời mình..." Đây là đoạn thơ ý nghĩa và thường được sử dụng để làm dạng bài đọc hiểu trong các đề thi Văn 12 và thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn. Để giúp các em học sinh làm quen với các dạng đề đọc hiểu với bài này, VnDoc giới thiệu 2 mẫu đề đọc hiểu khác nhau, giúp các em ôn tập và làm quen với nhiều dạng bài khác nhau.

Đề đọc hiểu Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng gian khổ sẽ dành phần ai số 1

ĐỌC HIỂU [4.0 điểm]:

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

Khi nghĩ về một đời người, tôi thường nhớ về rừng cây.

Khi nghĩ về một rừng cây tôi thường nhớ về nhiều người.

Trẻ trung như cụm hoa hồng, hồn nhiên như ngàn đóm lửa chiều hôm khi gió về!

Cây đã mọc từ thuở nào trên đồi núi thật cằn khô, cây có hiểu vì sao, chim thường kéo về làm tổ và em như cụm lan mọc từ những cành cổ thụ già kia!

Và tôi bỗng vẫn nhớ hoài một loài cây sống gần nhau thân mới thẳng có một cây là có rừng và rừng sẽ lên xanh rừng giữ đất quê hương!

Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng, gian khổ sẽ dành phần ai?

Ai cũng một thời trẻ trai cũng từng nghĩ về đời mình phải đâu may nhờ rủi chịu? phải đâu trong đục cũng đành.

Phải không em, phải không anh?

Chân lý thuộc về mọi người không chịu sống đời nhỏ nhoi!

Xin hát về bạn bè tôi, những người sống vì mọi người.

Ngày đêm canh giữ đất trời rạng rỡ như rừng mai nở chiều xuân.

[Lời bài hát “Một đời người một rùng cây” – Nhạc sĩ Trần Long Ẩn]

Câu 1:

Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.

Câu 2:

Chỉ ra hai biện pháp nghệ thuật của lời nhạc được in đậm và tác dụng chung của hai biện pháp nghệ thuật đó là gì?

Câu 3:

Quan niệm sống tích cực được gợi lên từ bài hát trên là gì?

Câu 4:

“Chân lý thuộc về mọi người không chịu sống đời nhỏ nhoi!

Xin hát về bạn bè tôi, những người sống vì mọi người.

Ngày đêm canh giữ đất trời rạng rỡ như rừng mai nở chiều xuân”.

Anh, Chị hãy viết một đoạn văn [khoảng 8 đến 10 câu] về sự cần thiết của lối sống không chịu sống đời nhỏ nhoi và luôn sống vì mọi người được nói đến trong bài hát trên.

Gợi ý đáp án đề đọc hiểu Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng gian khổ sẽ dành phần ai số 1

Câu 1:

Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm.

Câu 2:

Xác được 2 biện pháp nghệ thuật sau:

+ Lặp cấu trúc câu: “Ai cũng...”, “phải đâu...”, “phải không...” [0.25 điểm]

+ Điệp ngữ: “Ai cũng”. [0.25 điểm]

- Nhấn mạnh, tô đậm ấn tượng tăng giá trị biểu cảm, là lời khẳng định, lời nhắn nhủ chân thành, tha thiết về ý thức trách nhiệm của mỗi người trong cuộc sống. [0.25 điểm]

- Tạo tính nhạc và nhịp điệu cho ca khúc. [0.25 điểm]

Câu 3:

Học sinh trả lời được 2 trong những lối sống tích cực sau:

- Không sống cuộc sống nhỏ nhoi, tầm thường.

- Phải biết quan tâm, chia sẻ với mọi người đặc biệt là những người có hoàn cảnh bất hạnh.

- Biết gánh vác, biết chia sẻ, không lẩn tránh, không cam chịu nhẫn nhục, không an phận thủ thường; thậm chí biết chấp nhận và từ đó biết vượt qua những khó khăn trong cuộc sống của con người…

Câu 4:

Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần chân thành, thiết thực; diễn đạt rõ ý, chặt chẽ, thuyết phục; có thể trình bày theo một số gợi ý sau:

- Có câu mở đoạn.

- Giải thích sơ nét về lối sống không chịu sống đời nhỏ nhoi và lối sống vì mọi người.

- Bàn luận về quan niệm sống có trách nhiệm trong cuộc sống.

- Biết gánh vác, biết chia sẻ, không lẩn tránh, không cam chịu nhẫn nhục, không an phận thủ thường; thậm chí biết chấp nhận và từ đó biết vượt qua những khó khăn trong cuộc sống của con người.

- Từ quan niệm sống đẹp đó phê phán lối sống ích kỉ, nhỏ nhen, vô trách nhiệm, thụ động, yếu hèn của một bộ phận cá nhân trong xã hội.

- Liên hệ: Trong cuộc sống ngày nay, thanh niên cần chăm chỉ, năng động, sáng tạo biết gắn lợi ích cá nhân với lợi ích của nhân dân, Tổ quốc.

Đề đọc hiểu Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng gian khổ sẽ dành phần ai – Đề số 2

Đọc đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới

Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng,

Gian khổ sẽ dành phần ai?

Ai cũng một thời trẻ trai

Cũng từng nghĩ về đời mình

Phải đâu may nhờ rủi chịu?

Phải đâu trong đục cũng đành.

Phải không anh, phải không em?

Chân lý thuộc về mọi người Không chịu sống đời nhỏ nhoi!

Xin hát về bạn bè tôi Những người sống vì mọi người.

Ngày đêm canh giữ đất trời

Rạng rỡ như rừng mai nở chiều xuân.

[Trích Một đời người, một rừng cây – Trần Long Ẩn]

Câu 1

Xác định hai phương thức biểu đạt của đoạn thơ.

Câu 2

Đoạn thơ đã sử dụng những biện pháp tu từ nào? Hiệu quả nghệ thuật của một phép tu từ?

Câu 3

Thông điệp mà tác giả muốn gửi qua đoạn thơ?

Gợi ý đáp án đề đọc hiểu Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng gian khổ sẽ dành phần ai – Đề số 2

Câu 1

Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm.

Câu 2:

2 biện pháp nghệ thuật sau:

+ Lặp cấu trúc câu: “Ai cũng...”, “phải đâu...”, “phải không...”

+ Điệp ngữ: “Ai cũng”.

- Nhấn mạnh, tô đậm ấn tượng tăng giá trị biểu cảm, là lời khẳng định, lời nhắn nhủ chân thành, tha thiết về ý thức trách nhiệm của mỗi người trong cuộc sống

- Tạo tính nhạc và nhịp điệu cho ca khúc

Câu 3

Thông điệp:

- Không sống cuộc sống nhỏ nhoi, tầm thường.

- Phải biết quan tâm, chia sẻ với mọi người đặc biệt là những người có hoàn cảnh bất hạnh.

- Biết gánh vác, biết chia sẻ, không lẩn tránh, không cam chịu nhẫn nhục, không an phận thủ thường; thậm chí biết chấp nhận và từ đó biết vượt qua những khó khăn trong cuộc sống của con người.

......................

Trên đây VnDoc.com vừa giới thiệu tới bạn đọc 2 mẫu bài Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng gian khổ sẽ dành phần ai. Hy vọng đây là tài liệu hữu ích giúp các em luyện thêm kỹ năng đọc hiểu văn bản, củng cố kiến thức, chuẩn bị cho các bài thi Văn 12 và bài thi THPT Quốc gia môn Văn đạt kết quả cao.

Trong cấu trúc đề kiểm tra Văn 12 và các đề thi thử THPT Quốc gia môn Văn, Đọc hiểu là dạng bài không thể thiếu và thường xuất hiện ở ngay câu đầu tiên của đề. Để có thể đạt điểm cao ở dạng bài này, các em cần làm nhiều dạng đề khác nhau để làm quen với các câu hỏi, từ đó nâng cao kỹ năng đọc hiểu văn bản và có thể dành trọn điểm số ở phần này.

Ngoài tài liệu trên, mời các bạn cùng tham khảo thêm các môn Toán 12, Tiếng Anh 12, đề thi học kì 1 lớp 12, đề thi học kì 2 lớp 12... được cập nhật liên tục trên VnDoc.com.

Nghị luận xã hội bài hát “Một đời người một rừng cây” Trần Long Ẩn

Nghị luận xã hội bài hát “Một đời người một rừng cây” Trần Long Ẩn

Trong bài hát “Một đời người một rừng cây” của nhạc sĩ Trần Long Ẩn có đoạn:Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng, gian khổ sẽ dành phần aiAi cũng một thời trẻ trai, cũng từng nghĩ về đời mìnhPhải đâu may nhờ rủi chịu, phải đâu trong đục cũng đành.Phải không anh?

Phải không em?

1. Đoạn thơ đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? Nội dung của những lời hát trên là gì?
2. Hãy viết 1 đoạn văn nghị luận trình bày suy nghĩ của anh [chị] về ý nghĩa được gợi ra từ những lời hát trên

Đáp án:1.+ Lặp cấu trúc câu: “Ai cũng…”, “phải đâu…”, “phải không…”;+ Điệp ngữ: “Ai cũng”;+ Câu hỏi tu từPhải không anh?Phải không em?– Nội dung: Là lời khẳng định, lời nhắn nhủ chân thành, tha thiết về ý thức trách nhiệm của mỗi người trong cuộc sống.2. Viết bài:Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo những ý sau:Mở bài:Thân bài:– Giải thích ý nghĩa lời bài hát: có ý nghĩa như 1 lời nhắn nhủ tha thiết về lối sống trách nhiệm của con người trong cuộc sống– Bàn luận về quan niệm sống tích cực, đầy sức thuyết phục được gợi lên từ bài bài hát: biết gánh vác, biết chia sẻ, không lẩn tránh, không cam chịu nhẫn nhục, không an phận thủ thường; thậm chí biết chấp nhận và từ đó biết vượt qua những khó khăn trong cuộc sống của con ngườiPhân tích- chứng minh:– Trong cuộc sống, có những con người luôn biết sống vì người khác, không ngại khó, ngại khổ, biết vì lợi ích của cộng đồng, biết vì mọi người, sống có trách nhiệm… Đó là những con người có nhân cách cao quý, có cuộc sống đáng trân trọng; [ dẫn chứng: Hồ Chí Minh, Pas- teur, anh Nguyễn Văn Trỗi sẵn sàng hi sinh hạnh phúc cá nhân vì lợi ích cách mạng…, Đặng Thùy Trâm từ giã Hà Nội vào nơi ác liệt của chiến trường…; thời bình : những chiến sĩ Trường Sa, nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa…].– Bên cạnh đó cũng có những con người luôn sống vị kỉ, cá nhân, nhỏ nhen, luôn tránh né, đùn đẩy khó khăn cho người khác, sống vụ lợi, lợi dụng sự giúp đỡ của người khác để thu vén cho bản thân… Lối sống đó rồi sẽ bị xã hội đào thải. [ dẫn chứng: loại người Ăn cỗ đi trước, lội nước theo sau…; những kẻ cơ hội, đục nước béo cò; đó là một số thanh niên chỉ biết ăn chơi, hưởng thụ, thõa mãn những thú vui tầm thường trụy lạc như đua xe bất chấp gieo tai họa cho người khác, đốt thời gian, sức khỏe, tiền bạc nơi vũ trường, , luôn đòi hỏi ở người khác vì mình, vô trách nhiệm với gia đình, xã hội và cả với bản thân…].– Và cũng có những con người sống yếu đuối, thụ động, cam chịu, luôn đổ lỗi cho số phận, đầu hàng những thử thách khó khăn, không đủ ý chí và nghị lực, chỉ biết bi lụy, cúi đầu trước nghịch cảnh…[ dẫn chứng: những kẻ sa ngã, trượt dài trong tha hóa và phạm tội lại đổ lỗi cho hoàn cảnh, số phận…]->>Lời bài hát là những lời nhắn nhủ thiết tha gởi đến mọi người, nhất là đối với lớp trẻ, một thông điệp về sống đẹp đầy sức thuyết phục. Nó chứa đựng một quan niệm nhân sinh tích cực, đáng để cho mỗi chúng ta xem như kim chỉ nam trong rèn luyện và tu dưỡng bản thân để có một cuộc sống chân chính– Từ quan niệm sống đẹp đó phê phán lối sống ích kỉ, nhỏ nhen, vô trách nhiệm, thụ động, yếu hèn của 1 bộ phận cá nhân trong xã hội– Liên hệ: Trong cuộc sống ngày nay, thanh nhiên càng cần chăm chỉ, năng động, sáng tạo biết gắn lợi ích cá nhân với lợi ích của nhân dân, Tổ quốc, biết chọn cho mình lối sống đẹp và cao quý, tránh xa lối sống tầm thường, thấp hèn.Bài học:

* Nhận thức:

– Hiểu rằng cuộc sống chỉ thật sự có ý nghĩa, nhân cách con người sẽ thật sự cao quý khi biết chọn cho mình lối sống đẹp và cao quý, cự tuyệt lối sống tầm thường, thấp hèn.– Liên hệ : Nếu là con chim, chiếc lá Thì con chim phải hót, chiếc lá phải xanh Lẽ nào vay mà không có trả Sống là cho, đâu phải nhận riêng mình.[ Tố Hữu]

* Hành động:

– Để có thể sống đẹp như lời bài hát gợi ý, thanh niên cần sống có lí tưởng cao đẹp, có ý thức bồi dưỡng lòng nhân ái, vị tha, phải học tập, rèn luyện bản thân ý chí, nghị lực, những năng lực và kĩ năng sống, phải năng động, sáng tạo, sống có trách nhiệm với gia đình và xã hội.Xem thêm : Nghị luận xã hội

[Tài liệu sưu tầm ]

Bài viết gợi ý: