TUẦN 4: TẬP ĐỌC
Soạn bài: Tập đọc Những con sếu bằng giấy
Soạn bài: Tập đọc Bài ca về Trái Đất
A. KỸ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM
- Đọc đúng chuẩn xác các từ ngữ sau: con sếu, bom nguyên tử, quyết định, Hi-rô-si-ma, Na-ga-da-ki, nhiễm, Xa-da-cô Xa-xa-ki, may mắn, thoát, truyền thuyết, quyên góp.
- Giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm, mang âm hưởng trầm buồn. Nhấn giọng ở những từ ngữ miêu tả tác hại nặng nề của hai quả bom nguyên tử do Mĩ gây ra, khát vọng sống của cô bé Xa-da-cô và ước mơ hòa bình của trẻ em trên toàn thế giới.
Soạn bài: Tập đọc Những con sếu bằng giấy
B. TÌM HIỂU NỘI DUNG BÀI
Câu 1: Xa-da-cô bị nhiễm phóng xạ nguyên tử khi nào?
Trả lời: Xa-da-cô bị nhiễm phóng xạ nguyên tử khi Đế quốc Mĩ ném hai quả bom nguyên tử xuống đất Nhật vào năm 1945, lúc này cô bé mới hai tuổi.
[Chúng ta biết rằng vào giữa năm 1945, thế chiến thứ hai đã ở vào thời điểm sắp kết thúc. Phe Phát xít gồm có Đức — Ý – Nhật sắp đại bại trước phe đồng minh. Mĩ thuộc phe đồng minh]. Nhằm chứng tỏ sức mạnh của mình và uy hiếp cả thế giới, Mĩ quyết định ném hai quả bom nguyên tử xuống đất Nhật. Đây là thứ vũ khí giết người hàng loạt. Khi hai quả bom nguyên tử nổ, gần nửa triệu người Nhật đã bị thiệt mạng. Mười năm sau, gần 100.000 người vì bị nhiễm phóng xạ đã chết dần chết mòn. Thảm họa do chiến tranh hạt nhân gây ra thật kinh khủng.
Câu 2: Cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào?
Trả lời: Xa-da-cô hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách lặng lẽ gấp những con sếu, bởi em ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh.
Câu 3: Các bạn nhỏ đã là gì?
a] Để tỏ tình đoàn kết với Xa-da-cô?
b] Để bày tỏ nguyện vọng hòa bình?
Trả lời:
a-b] Để tỏ tình đoàn kết với Xa-da-cô, các bạn nhỏ ở thành phố Hi-rô-si-ma đã quyên góp tiền xây một tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại. Trên đỉnh tượng đài là hình một cô bé gái giơ hai tay nâng một con sếu. Dưới tượng đài khắc một dòng chữ: “Chúng tôi muốn thế giới này mãi mãi hòa bình”.
Câu 4: Nếu được đứng trước tượng đài, em sẽ nói gì với Xa-da-cô?
Trả lời: [Tùy theo cảm nhận của từng em, tự mình nói lên cảm nghĩ của riêng mình]. Có thể em nói như sau:
– Cái chết của bạn sẽ làm cho những kẻ có vũ khí hạt nhân sẽ chùn tay không dám gây thêm tội ác nữa. Nhất định chúng phải hủy bỏ thứ vũ khí đó. Và chính cái chết của bạn sẽ là một hồi chuông thức tỉnh nhân loại phải biết yêu hòa bình, bảo vệ sự bình yên trên trái đất.
– Hoặc em nói: Xa-da-cô! Tôi vô cùng căm ghét những kẻ đã làm bạn và gần một triệu người Nhật Bản đã chết trong đau đớn. Lịch sử nhân loại sẽ mãi mãi lên án tội ác của chúng. Bọn chúng là những kẻ vô nhân tính.
* Nội dung chính: Qua cái chết của một em bé Nhật Bản, tác giả đã tố cáo tội ác chiến tranh, đặc biệt là chiến tranh hạt nhân, đồng thời nói lên khát vọng sống, khát vọng hòa bình của trẻ em toàn thế giới.
I. Hiểu bài
1. Từ khó
- Bom nguyên tử: Bom có sức sát thương và công phá mạnh rất nhiều lần bom thường
- Phóng xạ nguyên tử: Chất sinh ra khi bom nguyên tử nổ, rất có hại cho sức khỏe và môi trường
2. Ý nghĩa
- Tố cáo chiến tranh.
- Nói lên khát vọng sống, khát vọng hòa bình của trẻ em toàn thế giới.
3. Nội dung bài học
Câu 1: Xa-xa-cô vị nhiễm phóng xạ nguyên tử khi nào?
Xa-xa-cô bị nhiễm phóng xạ nguyên tử khi Mĩ ném hai quả bom nguyên tử xuống Nhật Bản.
Câu 2: Cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào?
Cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng thì sẽ khỏi bệnh.
Câu 3: Các bạn nhỏ đã làm gì:
a. Để tỏ tình đoàn kết với Xa-xa-cô?
b. Để bày tỏ nguyện vọng hòa bình?
- Để tỏ tình đoàn kết với Xa-xa-cô các bạn nhỏ trên toàn nước Nhật và nhiều nơi trên thế giới đã gấp sếu giấy và gửi tới cho Xa-xa-cô.
- Để bày tỏ nguyện vọng hòa bình các bạn nhỏ đã quyên góp tiền xây một tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại. Trên đỉnh tượng đài cao 9 m là hình một bé gái giơ cao hai tay nâng một con sếu. Dưới tượng đài khắc dòng chữ “Chúng tôi muốn thế giới này mãi hòa bình”.
Câu 4: Nếu được đứng trước tượng đài, em sẽ nói gì với Xa-xa-cô?
Gợi ý:
Cái chết của bạn nhắc nhở bọn mình phải biết yêu hòa bình và bảo vệ hòa bình, sự bình yên trên trái đất này/Dù bạn không còn nữa nhưng hình ảnh của bạn mãi mãi sống trong tâm trí chúng mình/Bạn hãy yên nghỉ nhé/Cái chết của bạn làm chúng mình thêm hiểu ra về sự tàn bạo của chiến tranh cũng như của vũ khí hạt nhân/…..
II. Hướng dẫn đọc
- Chú ý đọc chính xác các số liệu cũng như tên người và tên địa lý ở trong bài.
- Chú ý ngắt hơi và nhấn mạnh vào những từ: từng ngày còn lại,ngây thơ, một nghìn con sếu bằng giấy, lặng lẽ, chết, 644 con
- Thông qua bài tập đọc: Những con sếu bằng giấy giúp các em rèn luyện những kĩ năng và nắm được những kiến thức cần thiết như:
-
Kĩ năng
-
Đọc lưu loát toàn bài.
-
Đọc đúng tên người, tên địa lý nước ngoài.
-
Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm, buồn, nhấn giọng những từ ngữ miêu tả hậu quả nặng nề của chiến tranh hạt nhân, khát vọng sống của bé Xa-da-cô, mơ ước hòa bình của thiếu nhi.
-
-
Kiến thức
-
Hiểu các từ ngữ trong bài.
-
Hiểu ý chính của bài
-
Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân
-
Nói lên khát vọng sống, khát vọng hòa bình của trẻ em toàn thế giới.
-
-
-
- Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm tài liệu bài giảng Chính tả: Nghe - viết: Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ để củng cố và chuẩn bị thật tốt cho tiết học tiếp theo.
Với hướng dẫn trả lời câu hỏi bài Tập đọc: Những con sếu bằng giấy trang 37 Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 chi tiết sẽ giúp học sinh nắm được nội dung chính bài Những con sếu bằng giấy để chuẩn bị bài và học tốt môn Tiếng Việt 5. Mời các bạn đón xem:
Tiếng Việt lớp 5 trang 37 Tập đọc: Những con sếu bằng giấy
I. Hướng dẫn đọc Những con sếu bằng giấy
- Chú ý đọc chính xác các số liệu cũng như tên người và tên địa lý trong bài.
- Chú ý ngắt hơi và nhấn mạnh vào những từ khó đọc hoặc có ý đặc biệt.
II. Nội dung chính bài Những con sếu bằng giấy
Truyện đã tố cáo tội ác của chiến tranh, đặc biệt chiến tranh hạt nhân đã cướp đi mạng sống vô tội của hàng trăm nghìn người dân thường vô tội và còn để lại hậu quả nặng nề của việc nhiễm chất độc phóng xa. Qua đó, truyện cũng nói lên khát vọng hòa bình của trẻ em trên toàn thế giới.
III. Trả lời câu hỏi
Tiếng Việt lớp 5 trang 37 Câu 1: Xa – đa – cô bị ô nhiễm phóng xạ nguyên tử khi nào?
Trả lời:
Xa – xa – cô bị ô nhiễm phóng xạ khi chính phủ Mĩ cho ném hai quả bom nguyên tử xuống hai thành phố lớn của Nhật Bản là Hi – rô – xi – ma và Na – ga – a – ki năm 1945. Tuy may mắn thoát chết nhưng em đã bị nhiễm phóng xạ.
Tiếng Việt lớp 5 trang 37 Câu 2: Cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng những cách nào?
Trả lời:
Cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng thì sẽ khỏi bệnh.
Tiếng Việt lớp 5 trang 37 Câu 3: Các bạn nhỏ đã làm gì:
a. Để tỏ tình đoàn kết với Xa – đa – cô?
b. Để bày tỏ nguyện vọng hòa bình?
Trả lời:
a. Các bạn nhỏ trên toàn nước Nhật và nhiều nơi trên thế giới đã tới tấp gửi đến cho Xa – đa – cô hàng ngàn con sếu bằng giấy.
b. Khi Xa – đa – cô mất, các bạn nhỏ đã quyên góp tiền xây tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại. Trên đỉnh tượng đài là hình ảnh một bé gái giơ cao hai tay nâng một con sếu. Dưới chân tượng đài khắc dòng chữ: “Chúng tôi muốn thế giới này mãi mãi hòa bình”.
Tiếng Việt lớp 5 trang 37 Câu 4: Nếu được đứng trước tượng đài, em sẽ nói gì với Xa – đa – cô?
Trả lời:
Nếu được đứng trước tượng đài, em có thể nói những suy nghĩ của mình với Xa – xa – cô rằng em ghét chiến tranh và mong muốn thế giới sẽ hòa bình.
Bài giảng Tiếng Việt lớp 5 trang 37 Tập đọc: Những con sếu bằng giấy
Xem thêm các bài soạn, giải bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tuần 4 khác:
Chính tả: Nghe viết Anh bộ đội cụ Hồ gốc Bỉ trang 38
Luyện từ và câu: Từ trái nghĩa trang 38
Kể chuyện: Tiếng vĩ cầm ở Mỹ Lai trang 40
Tập đọc: Bài ca về Trái Đất trang 42
Tập làm văn: Luyện tập tả cảnh trang 43