Phương pháp điền dã trong tư tưởng họ Chí mình
|
 NHỮNG KINH NGHIỆM VỀ NGHIÊN CỨU THỰC ĐỊA/ ĐIỀN DÃ
Trong nghiên cứu nhân học, dân tộc học, người nghiên cứu phải tuân thủ nguyên tắc 3 cùng: cùng ăn, cùng ở, cùng làm việc với người dân, trong quá trình nghiên ... ...
Các phương pháp cụ thể Với ý nghĩa chung nhất, phương pháp được hiểu là cách thức đề cập tới hiện thực, cách thức nghiên cứu các hiện tượng của tự nhiên và của xã hội. Phương pháp là hệ thống các nguyên tắc điều chỉnh nhận thức và hoạt động cải tạo thực tiễn xuất phát từ các quy luật vận động của khách thể được nhận thức. Giữa phương pháp nghiên cứu và nội dung nghiên cứu có mối liên hệ mật thiết và chi phối lẫn nhau: phương pháp phải trên cơ sở vận động của bản thân nội dung; nội dung nào phương pháp đấy. Vì vậy, ngoài các nguyên tắc phương pháp luận chung, với một nội dung cụ thể cần phải vận dụng một phương pháp nghiên cứu cụ thể phù hợp. Trong đó, việc vận dụng phương pháp lịch sử (nghiên cứu sự vật và hiện tượng theo quá trình phát sinh, tồn tại, phát triển) và phương pháp lôgích (nghiên cứu một cách tổng quát nhằm tìm ra được cái bản chất vốn có của sự vật, hiện tượng và khái quát thành lý luận) là hết sức cần thiết trong nghiên cứu, giảnq dạy, học tập tư tưởng Hồ Chí Minh. Vận dụng phương pháp liên ngành trong nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh. Là một nhà khoa học, nhà tư tưởng, Hồ Chí Minh đã thể hiện tư tưởng của mình như một hệ thống, bao quát nhiều lĩnh vực: tư tưởng triết học, tư tưởng kinh tế, tư tưởng chính trị, tư tưởng quân sự, tư tưởng văn hóa, tư tưởng đạo đức..., trong mỗi lĩnh vực lại có thể tìm thấy những hệ thống nhỏ. Trước một đối tượng nghiên cứu đa dạng và phong phú nhiều mặt như vậy thì không một lĩnh vực nào có đủ năng lực bao quát hết để đưa ra một bức tranh tổng thể về tư tưởng Hồ Chí Minh. Vì thế, cần thiết phải áp dụng các phương pháp liên ngành khoa học xã hội nhân văn, lý luận chính trị để nghiên cứu hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh, cũng như mỗi tác phẩm lý luận riêng biệt của Người. Để nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh đạt được trình độ khoa học ngày một cao hơn cần phải đổi mới và hiện đại hóa các phương pháp nghiên cứu cụ thể, trên cơ sở không ngừng phát triển, hoàn thiện về lý luận và phương pháp luận khoa học nói chung. Trong nghiên cứu hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh hiện nay, các phương pháp cụ thể thường được áp dụng có hiệu quả là: phân tích, tổng hợp, so sánh, đối chiếu, thống kê trắc lượng, văn bản học, điều tra điền dã, phỏng vấn nhân chứng lịch sử, V.V.. Mỗi phương pháp khi vận dụng vào nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh có những đặc điểm và đặt ra các yêu cầu khác nhau. Việc vận dụng các phương pháp và kết hợp các phương pháp cụ thể phải căn cứ vào nội dung nghiên cứu. (Bài viết hoàn toàn dựa trên kinh nghiệm cá nhân, không có giá trị trích dẫn) (Vui lòng không copy dưới mọi hình thức) Như đã nói ở bài viết trước, điều tra điền dã có thể hiểu nôm na là điều tra thực tế, tức là người nghiên cứu sẽ phải đi tiếp xúc với người thật việc thật để tìm kiếm tư liệu cho nghiên cứu của mình. Phương pháp điều tra này được áp dụng trong rất nhiều ngành khoa học xã hội như: xã hội học, ngôn ngữ học, nhân học, dân tộc học v.v… Ở bài viết này, người viết sẽ trình bày việc điều tra điền dã trong lĩnh vực xã hội học, bởi vì đây là lĩnh vực mà pp điều tra điền dã được sử dụng nhiều nhất, có đầy đủ các quá trình nhất. Phải chuẩn bị những gì trước khi đi điền dã? – Đầu tiên, quan trọng nhất, đó là người nghiên cứu phải xác định được rõ đề tài, vấn đề nghiên cứu và phạm vi, đối tượng điều tra. Bạn muốn làm nghiên cứu ở Hà Nội hay tỉnh khác, bạn dự định sẽ đi gặp gỡ những người nào. Đối với đối tượng điều tra, tùy từng đề tài mà việc tìm kiếm đối tượng dễ hay khó. Ví dụ khi muốn làm đề tài về “phản ứng của sinh viên với báo lá cải” (ví dụ thế) thì bạn chỉ cần đi vào trường đại học và túm bất kỳ 1 sinh viên nào đó trên đường là có thể hoàn thành phỏng vấn. Nhưng nếu như bạn muốn làm đề tài về “bạo lực gia đình” thì việc tìm kiếm trở nên khó khăn hơn nhiều. Bạn chỉ có thể lên danh sách một vài người mà bạn biết. Và thông thường ở trường hợp này, người nghiên cứu thường áp dụng pp lấy mẫu “quả cầu lăn”, tức là phỏng vấn xong người thứ 1 thì sẽ nhờ họ giới thiệu người thứ 2, người thứ 3 … Đối với một luận văn thạc sỹ, thông thường bạn sẽ phải tiến hành nghiên cứu 30 mẫu (tức là sẽ phỏng vấn ít nhất 30 người) – Tiếp theo, người nghiên cứu phải chuẩn bị trước một danh sách những câu hỏi sẽ được dùng trong phỏng vấn. – Vật dụng mà người nghiên cứu cần phải luôn luôn mang theo: máy ghi âm, pin, máy ảnh, bút, giấy, quà (để tặng cho người được phỏng vấn) Quá trình điền dã: – Gọi điện hẹn trước đối tượng phỏng vấn. – Đến chỗ hẹn đúng giờ. – Bắt đầu quá trình phỏng vấn. Đây là việc gian nan khổ ải nhất trong quá trình điền dã, và có 1 vài điểm lưu ý như sau Một cuộc phỏng vấn phải kéo dài ít nhất 40 phút và không giới hạn thời gian. Có lần mình đã tiến hành phỏng vấn trong 3 tiếng đồng hồ liền với một người. Mặc dù bạn đã chuẩn bị trước danh sách câu hỏi ở nhà, nhưng phỏng vấn không có nghĩa là bạn mang danh sách đó ra, đọc câu hỏi để họ trả lời. Đối với luận văn thạc sỹ, khi mà đề tài nghiên cứu tương đối phức tạp, thì khi mở đầu một cuộc phỏng vấn, bạn nên bắt đầu từ những câu hỏi thân thuộc nhất như hỏi người được phỏng vấn những vấn đề cơ bản: tên, tuổi, nghề nghiệp, quê quán. Nếu bạn và họ có một điểm chung nào đó (cùng quê, cùng tuổi, từng làm cùng công ty) thì hãy lợi dụng ngay thông tin này để tán chuyện với họ và tạo dựng một mối liên kết thân mật giữa hai người. Như vậy cuộc phỏng vấn sẽ dễ dàng hơn. Khi không khí nói chuyện đã không còn xa lạ, bạn có thể hỏi vào những vấn đề bạn cần tìm hiểu. Đặc biệt lưu ý: không cầm danh sách câu hỏi trên tay để đọc ra. Tất cả những câu hỏi nên xuất phát từ trong đầu bạn. – Kết thúc phỏng vấn: tặng quà họ, trao đổi số điện thoại, nhờ họ giới thiệu người tiếp theo, đề nghị chụp chung một bức ảnh với họ, xin phép được chụp ảnh chỗ làm/ chỗ ở của họ v.v… (hãy chụp nhiều ảnh nhất có thể, kể cả những thứ bạn cho rằng ko liên quan, vì rất có thể sau này sẽ cần dùng đến) – Sau khi phỏng vấn: viết lại nhật ký điền dã. Tức là viết lại hôm nay bạn đã đi gặp những ai, đó là những người như thế nào, nơi hẹn phỏng vấn là nơi nào, họ đi mấy người, không khí nói chuyện có thoải mái không v.v… Hãy ghi chép lại một cách tỷ mỷ cẩn thận nhất những gì đã xảy ra, vì việc này rất có ích khi bạn viết luận văn. – Công việc cuối cùng của pp điều tra điền dã là chuyển toàn bộ bản ghi âm thành bản word, tức là bạn nghe lại file ghi âm và đánh ra văn bản word. Nguyên tắc: hãy đánh chính xác từng từ từng chữ xuất hiện trong cuộc nói chuyện, kể cả những lúc họ ậm ừ cũng phải đánh vào, kể cả những câu mình tưởng là không hề liên quan đến đề tài cũng đánh vào, không được rút gọn bất cứ thứ gì. Bởi vì khi bạn viết luận văn, sẽ có lúc bạn phải trích dẫn lời người được phỏng vấn, và trong quá trình viết luận văn, nhiều khi bạn sẽ nảy sinh ra những ý tưởng mới và phải sử dụng những chi tiết mà lúc đầu bạn tưởng không quan trọng. Thông thường bạn sẽ mất khoảng 3 đến 5 tiếng để đánh lại một đoạn ghi âm dài 1 tiếng. Ưu và nhược điểm của pp điền dã: – Tốn tiền: đó là khi bạn chọn phạm vi nghiên cứu ở tỉnh khác, bạn sẽ mất nhiều tiền để đi đến đó, thuê nhà, ăn uống. Mình chọn phạm vi nghiên cứu ở tp HCM và đã phải vào đó điền dã 3 lần trong 2 năm mới kết thúc được luận văn. – Tốn thời gian: việc này là đương nhiên, bởi chúng ta mất ít nhất 1 tiếng để phỏng vấn 1 mẫu, ngoài ra còn mất thời gian tìm mẫu, đi lại, đánh lại bản ghi âm v.v… Đó là chưa kể có những người mà mình phán đoán sẽ là đối tượng nghiên cứu “đinh” của mình (vì họ có background hoàn toàn trùng khớp với những gì mình muốn nghiên cứu), nhưng họ rất khó mở lời (do tính cách, hoặc do họ không tin tưởng mình v.v..). Vì vậy có khi phải tiến hành phỏng vấn họ nhiều lần trong nhiều ngày nhiều tháng mới thu được kết quả. Mình cũng đã từng phải dùng cách ăn vạ khi người ta nhất quyết không cho phỏng vấn, và mình cứ thế ngồi trước cửa hàng nhà người ta từ sáng đến trưa. Anh chủ trẻ đến trưa thấy thương tình mới bảo: thôi em muốn hỏi gì thì hỏi đi =)) Được tiếp xúc với người thật, việc thật, được đi lại nhiều và biết thêm nhiều điều, từ đó rèn giũa khả năng quan sát và phán đoán vấn đề. Nhiều khi bạn sẽ bị chính người được phỏng vấn mắng, chửi; bạn bị người ta từ chối không cho gặp phỏng vấn bằng những từ ngữ khiếm nhã; thậm chí bạn còn bị người ta đe dọa không cho phỏng vấn nữa v.v… Những điều trên mình đã từng trải qua khi tiến hành điền dã, và nó đã cho mình thêm rất nhiều kinh nghiệm. Có một số nhà nghiên cứu đi theo pp điều tra định lượng (phát bảng hỏi) đã cho rằng pp điều tra định tính (điền dã) không có tính đại diện. Bởi vì nếu như dùng bảng hỏi, chúng ta có thể cùng một lúc thu về ý kiến của hàng nghìn người, thì điều tra định tính chỉ cho ta kết quả của vài chục người là nhiều. Thực ra pp nào cũng có những hạn chế của nó. PP định lượng cho nhiều kết quả, nhưng chưa chắc đó đã là kết quả chính xác (bảng hỏi không rõ khiến ng ta chọn nhầm câu trả lời, người được điều tra cố tình chọn đáp án khác thực tế v.v…). Vì vậy như đã nói ở bài trước, bảng hỏi phải được thiết kế thông minh, có nhiều câu hỏi bẫy, 1 vấn đề có thể được gài nhiều lần trong bảng hỏi để tránh trường hợp trả lời bừa. PP định tính không cho nhiều kết quả, bản thân kết quả cũng phụ thuộc rất nhiều vào kỹ năng của người nghiên cứu. Nếu người nghiên cứu có nhiều kinh nghiệm, kỹ năng phỏng vấn tốt thì thông tin thu được sẽ nhiều, và ngược lại … Về vấn đề pp định tính có tính đại diện hay không thì câu trả lời là Có. Bởi vì mình đã từng hỏi 30 người cùng một câu hỏi, và câu trả lời mình thu về là gần như giống nhau. Tức là 30 người đó có cùng chung một quan niệm về một vấn đề. Như vậy, chúng ta có thể tạm kết luận rằng đối với vấn đề đó, mọi người có cùng chung một cách nghĩ. Đương nhiên có thể có người nào đó chúng ta không phỏng vấn, và họ có cách nghĩ khác. Đấy là sai số của điều tra, nhưng là sai số nhỏ. Vì cả 2 pp đều có những ưu điểm và nhược điểm riêng, nên đối với những đề tài nghiên cứu quan trọng hoặc luận văn tiến sỹ, người nghiên cứu thường kết hợp cả 2 pp này để cho kết quả chính xác nhất. Nhắn nhủ ngoài lề: Đối với những sinh viên đại học khi viết luận văn, các bạn thường dùng pp phát bảng hỏi. Nhưng lưu ý là đừng có khai khống lên rằng bạn đã phát hàng nghìn bảng hỏi, hoặc là 500 bảng hỏi, rồi kết quả thu được là thế này thế này. Các thầy cô giáo sẽ biết ngay đó là bạn đang bịa. Tốt nhất, hãy nói ra chính xác con số mà các bạn làm được. Bởi tùy từng đề tài mà số lượng mẫu thu về sẽ khác nhau, nhưng đối với lv đại học, 200 mẫu đã được cho là quá nhiều với các bạn, còn với luận văn thạc sỹ là khoảng 1000 mẫu. |
