Dịch nốt nhạc bài Mái trường mến yêu

Ngày soạn:...Ngày giảng:...

Tiết 2 :

- Ôn tập bài hát : Mái trường mến yêu - Tập đọc nhạc : TĐN số 1

- Bài đọc thêm : Cây đàn bầuI. Mục tiêu :

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài Mái trường mến yêu. Biết hát kết hợp gõ đệm. Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca...

- HS biết bài TĐN số 1 – Ca ngợi tổ quốc là sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Vân,được viết ở nhịp 2/4. Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu của bài.

II. Chuẩn bị của giáo viên :- Đàn Oóc gan.

- Đàn, hát, đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 1.- Chép bài TĐN số 1 ra bảng phụ.

III. Tiến trình lên lớp :

1, Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số [ 1 Phút ]

7A1 :……… 7A2 :……… 7A3 :………

2,

Kiểm tra bài cũ : Đan xen trong tiết học.3, Bài mới :

Hoạt động của GV Nội dung Hoạt độngcủa HS

GV ghi bảng

GV đànGV hỏi

1. Ôn tập bài hát [ 10 phút ]"

Mái trường mến yêu "- Luyện thanh : Theo mẫu âm Mi, MaBài hát được viết ở nhịp bao nhiêu ? Gồm

HS ghi bài

GV thực hiện

GV yêu cầu

GV hướng dẫn

GV điều khiển

GV kiểm tra

GV ghi bảng

GV treo bảng phụ

GV hỏi

có mấy đoạn ? Khi hát cần thể hiện tình cảm như thế nào ?

[ Bài hát viết ở nhịp 4/4, gồm có 3 đoạn, khi hát cần thể hiện tình cảm thiết tha, nhẹ nhàng ]

- Cho HS nghe lại giai điệu bài hát : Mái trường mến yêu .

- Tất cả cùng trình bày bài hát với yêu cầu cao hơn là phải thuộc lời ca và hát đúng sắc thái , tình cảm. Vừa hát vừa kết hợp gõ phách.

GV nghe phát hiện chỗ sai , GV hát mẫu và hướng dẫn HS sửa lại.

- Từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát theo hình thức : Lĩnh xướng và hồ giọng.GV chấm điểm tượng trưng để tạo khơng khí thi đua.

- Sau khi được ôn tập lại GV chỉ định một
vài HS lên bảng trình bày bài hát để kiểm tra.

2. TĐN số 1 [ 23 phút ]"

Ca ngợi tổ quốc "[ Trích ]

Nhạc và lời : Hoàng Vân

- Giới thiệu bài TĐN số 1 :- Nhận xét bài TĐN :

Bài TĐN số 1 được viết ở nhịp bao nhiêu ?[ Nhịp 2/4 ]

HS nghe và nhẩm theo

HS trình bày

HS sửa sai

HS trình bày

HS lên kiểm tra

HS ghi bài

HS quan sát bảng

GV chia câu trên bảng phụ

GV hỏi

GV chỉ địnhGV đàn gam

GV ghi bảng

GV đàn, hướng dẫn

Về cao độ sử dụng các nốt nhạc nào ?[ Đô - Rê - Mi - Pha - Sol ]

Luyện gam:

Về trường độ sử dụng các hình nốt nào ?[ Nốt móc đơn, nốt đen, nốt trắng ]- Chia câu : Bài nhạc được chia thành 4 câu, mỗi câu gồm hai ơ nhịp.

Như vậy hai câu nào có giai điệu giống nhau ? [ Câu 1 và câu 3 ]

- Đọc tên nốt nhạc từng câu .- Đọc gam Đơ trưởng.

- Hướng dẫn HS làm quen với âm hình tiết tấu của bài :

- Tập đọc nhạc từng câu : Dịch giọng bằng - 2.

+ GV đàn giai điệu câu 1 yêu cầu HS nghe và TĐN nhẩm theo.

+ GV tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp để hSđọc nhạc cùng đàn. Nếu HS đọc chưa chính xác giáo viên hướng dẫn để các em sửa lại cho đúng.

+ Tiến hành theo cách tương tự với các câu còn lại, xong câu 2 GV cho HS đọc

HS theo dõi

HS trả lời

2 HS đọc tên nốtHS đọc gam cùng đàn

HS tập tiết tấu

HS nhẩm theo

HS đọc nhạc cùng
đàn và sửa sai nếu có

GV đàn giai điệu, yêu cầu

GV điều khiểnGV chỉ định

GV ghi bảng

GV chỉ định

GV hỏi

nối câu 1 - 2, xong câu 4 GV cho HS đọc nối câu 3 - 4. Cuối cùng nối tất cả các câulại thành bài TĐN hoàn chỉnh.

- Tập hát lời ca : GV đàn giai điệu và yêu cầu HS nhẩm theo lời ca sau đó hát lời ca cùng đàn.

- Chia lớp thành hai nửa, một nửa TĐN, nửa kia hát lời ca kết hợp gõ phách sau đóđổi lại phần trình bày. GV nhận xét từng bên.

- Tất cả cùng đọc nhạc và hát lời ca bài TĐN số 1.

- GV chỉ định HS học khá trình bày bài TĐN số 1 .

Nội dung 3 : Bài đọc thêm : [7 phút]Cây đàn bầu

- Đọc diễn cảm bài đọc thêm trong SGK T9.

Em hãy cho biết một số đặc điểm của cây đàn bầu ? Đàn bầu được sử dụng trong các trường hợp nào?

HS tập hát lời ca trên nền giai điệu

HS thực hiện

HS trình bày

HS ghi bài

HS đọc bài

HS trả lời

4, Củng cố : [ 3 phút ]

- Em hãy cho biết bài học hơm nay có các nội dung gì ?- Cả lớp cùng trình bày bài hát : Mái trường mến yêu .5, Dặn dò : [ 1 phút ]

Video liên quan