Trường tư có tốt không

Với tỉ lệ chỉ 62% học sinh lớp 9 trên địa bàn Hà Nội được học trường công lập sau kỳ thi vào lớp 10, nhiều phụ huynh lo lắng con mình sẽ phải học trường tư thục. Bởi vẫn có quan điểm cho rằng trường tư thục sẽ đắt đỏ, môi trường không tốt… Vậy, trường tư thục có thật sự “tệ”?

Học sinh lớp 9 trên địa bàn TP.Hà Nội đang trong trạng thái “chạy đua” với thời gian để ôn luyện, củng cố kiến thức. Bên cạnh việc lo lắng cho lượng kiến thức khổng lồ của 4 môn thi, các thí sinh cũng như các vị phụ huynh còn một nỗi lo khác về việc lựa chọn trường THPT sẽ thi vào.

Những băn khoăn như: Trường “điểm”, trường top 1-2, trường phù hợp với năng lực học… và đặc biệt là trường công lập hay trường tư thục khiến các vị phụ huynh cảm thấy “đau đầu”.

Trường công lập hay tư tốt hơn?

Theo chị Mai – có con năm nay thi vào 10, gia đình chị cùng cô con gái sẽ ưu tiên đặt nguyện vọng vào một trường công lập.

“Trường công lập có rất nhiều ưu điểm cũng như là một sự ‘an toàn’ với các con. Trường công sẽ luôn đảm bảo lượng kiến thức cũng như thời gian, quá trình dạy học theo yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đạo tạo. Hơn nữa, học phí các trường công lập cũng rất rẻ so với trường tư thục”, chị Mai cho hay.

Nhận định về trường tư thục, vị phụ huynh cho rằng trường chỉ phù hợp với những học sinh mà gia đình có điều kiện kinh tế khá giả.

Trường tư có tốt không

Trường tư thục thường có mức học phí cao gấp nhiều lần so với trường công lập. Ảnh: LĐO.

“Trường tư thục cũng có nhiều trường tốt, nhưng những trường tốt cũng có yêu cầu tuyển sinh rất cao cùng mức học phí ‘trên trời’.

Trong khi đó, chị Trần Thị Lan Anh, quận Nam Từ Liêm, lại muốn con mình thi và học tại một trường THPT dân lập.

“Kiến thức và giáo trình dạy, học tại trường tư thục không khác so với trường công nhưng khi học tại trường dân lập, con tôi sẽ được trải nghiệm nhiều thứ mà trường công không có” – chị Lan Anh cho hay.

Theo chị, trường tư thục có điểm mạnh là học sinh được trải nghiệm thực tế nhiều hơn thông qua các buổi dã ngoại. Các con sẽ được học về kỹ năng sống, giao tiếp… đồng thời được đào tạo trong môi trường mang tính “quốc tế” nhiều hơn. Ví dụ như có những lớp, trường dạy và học hoàn toàn bằng tiếng Ngoại ngữ.

“Mức học phí cao nhưng đổi lại con tôi sẽ nhận được nhiều hơn”, chị Lan Anh nói.

“Chênh lệch học phí là để môi trường học tốt hơn”

Trao đổi với báo Lao Động, Thạc sỹ Nguyễn Anh Tuấn (Phó hiệu trưởng Trường THCS, THPT Lê Quý Đôn – một trường tư thục ở Hà Nội) cho biết, định kiến trường tư thục là nơi chỉ chờ để đón nhận những học sinh “không vào được đâu thì vào” đã không còn đúng.

“Nhiều trường tư bây giờ cũng rất đầu tư cho chất lượng dạy và học”, thầy Tuấn nói.

Theo vị thạc sỹ, chi phí chênh lệch giữa trường công lập và dân lập có nhiều lý do và sự chênh lệch sẽ đem lại nhiều giá trị khác biệt có lợi cho bản thân học sinh.

Trường tư có tốt không

Học sinh học trường dân lập có điều kiện học tập tốt hơn. Ảnh: Nam Lê.

“Các trường tư sẽ đầu tư môi trường, điều kiện học tập cũng như cơ sở vật chất tốt” – thầy Tuấn nhận xét.

Vị Phó hiệu trưởng đưa ra những ví dụ cụ thể ngay tại ngôi trường mà thầy quản lý như: Các lớp học chỉ tối đa 30 học sinh, 100% phòng học có điều hòa, máy chiếu, các thiết bị hiện đại phục vụ việc dạy – học, đồng thời phương pháp dạy cũng tiên tiến…

“Các trường tư thục thường bên cạnh việc đảm bảo chương trình học, thì sẽ còn ưu tiên nhiệm vụ phát triển năng lực cá nhân, tổ chức các hoạt động tập thể rèn kỹ năng sống, các CLB”, thầy Tuấn nói.

Giải thích thêm về mức học phí chênh lệch giữa trường công lập và dân lập, vị Phó hiệu trưởng cho biết, trường tư thục sẽ phải “tự lực cánh sinh” từ cơ sở vật chất, cơ sở hạ tầng, xây dựng, thiết bị… còn trường công lập sẽ được nhà nước hỗ trợ gần như hoàn toàn.

 

(Theo Lao động)

Xem thêm: Những điều cần biết khi đăng ký vào lớp 10 THPT Hoàng Mai

THPT Hoàng Mai – Nơi gieo mầm tri thức

Bài viết liên quan

Trường tư có tốt không

Ban chấp hành công đoàn khóa mới ra mắt đại hội

Thứ Năm 12/01/2023

ĐẠI HỘI CÔNG ĐOÀN TRƯỜNG THPT HOÀNG MAI LẦN THỨ II NHIỆM KỲ 2023 – 2028


Đọc thêm

Trường tư có tốt không

Thứ Ba 20/12/2022

HOA LƯ – NINH BÌNH, CHUYẾN THĂM QUAN, TRẢI NGHIỆM ĐẦY CẢM XÚC VÀ Ý NGHĨA


Đọc thêm

Trường tư có tốt không

Thứ Hai 19/12/2022

THÔNG BÁO LỊCH NGHỈ TẾT NGUYÊN ĐÁN QUÝ MÃO NĂM 2023 CỦA NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI


Đọc thêm

Thứ Năm 13/05/2021

Trường tư có tốt không

SỞ GDĐT HÀ NỘI: THÔNG BÁO THỰC HIỆN CÁC BIỆN PHÁP CẤP BÁCH PHÒNG, CHỐNG DỊCH COVID-19

Thực hiện Chỉ thị số 12/CT-UBND ngày 11/05/2021 về việc thực hiện các biện pháp cấp bách phòng, chống dịch COVID-19 trên địa bàn TP Hà Nội; Công văn số 1386/UBND-KGVX ngày 10/05/2021 về việc triển khai áp dụng các giải pháp công nghệ trong phòng, chống dịch COVID-19; Công văn số 1399/UBND-KGVX ngày 10/05/2021 về khai báo y tế phục vụ phòng, chống dịch COVID-19 bằng mã QR của UBND Thành phố. Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội yêu cầu Trưởng phòng GDĐT các quận, huyện, thị xã; thủ trưởng các đơn vị trường học trực thuộc; Giám đốc các Trung tâm giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên…

Học trường tư có lợi ích gì?

Lợi thế chính của trường tư thục là trải nghiệm giáo dục phong phú với nhiều sáng kiến ​​bổ sung, chẳng hạn như các hoạt động ngoại khóa, các hoạt động giao lưu hoặc các chương trình dành cho học sinh năng khiếu.

Như thế nào là trường tư?

Trường tư thục (hay còn gọi dân lập, trường ngoài công lập) là trường học được thành lập và điều hành bởi cá nhân, tổ chức trong nước đã được cơ quan có thẩm quyền cho phép thành lập và tự đầu .

Tại sao trường tư lai tốt hơn trường công?

Ưu điểm của trường tư thục là cơ sở vật chất, trang thiết bị tốt, hiện đại hơn, chương trình ứng dụng thực tiễn cao hơn, điều kiện học tập tốt hơn, được tiếp xúc với chất lượng giáo dục cao.

Làm thế nào để chuyển từ trường tư sang trường công?

Học sinh đang học tại trường THPT thục phải chuyển nơi cư trú theo cha mẹ hoặc người giám hộ đến vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn mà ở đó không có trường THPT thục. Khi đó, giám đốc sở GD-ĐT nơi đến xem xét, quyết định từng trường hợp cụ thể đối với việc chuyển vào học trường THPT công lập.